化学教育专业学生良好习惯的培养(二)——《化学教学论》课程教学中评价理念的研究与实践探索

基于长期关注高校化学教育专业大学生的专业习惯的养成,并在化学教学论课程及其相关课程(含教学实习)的教学实践中不断地完善和细化.配合教学实践中的"明确角色-进入情境-紧扣细节、反复多练-正向迁移"教学策略,以"以人为本—建立信念—正向迁移"的评价理念为大学生化学教育专业习惯的养成提供支持.本文详细地讨论了评价理念及其实践过程.具体教学实践结果证明,该评价理念是有效的.     

山西省主要城市“两型”建设及其评价体系研究

城市的发展离不开资源的支撑与环境的保障.目前,＂两型＂城市建设已成为探索城市可持续发展的重要课题.从我国＂两型＂城市建设的实际情况出发,借鉴国内外有关评价指标体系等的研究成果,设计了一套指标体系,以山西省主要城市为例,采用主成分分析法进行了＂两型＂城市建设的实证分析.     

基于BP神经网络的项目评估模型研究

项目的申报、实施、验收都需要进行项目评估,项目评估是项目实施过程中的重要工作。项目评估复杂、专业,评估过程和结果具有很强的主观性。BP神经网络具有容错性强、信息分布处理能力高、自主学习、自适应、非线性映射等特点,适合推理规则不明确或推理规则非线性的环境,具有人脑思维的特征,BP神经网络在工程、管理、经济等领域得到广泛应用。在项目评估领域,现在基本上仍然以领域专家主观评价为主,这对评估结果的客观性、公正性必然会带来影响,评估过程信息化是项目评估改进的方向和趋势。基于评估的一般过程和BP神经网络的基本思想设计出项目评估的一般模型具有现实意义,应用BP神经网络建立项目评估模型的应用价值值得关注。     

基于动态模糊测度的Agent知识度量方法及应用

针对Agent知识度量问题,将动态模糊测度理论应用于该领域,给出了Agent知识度量方法,其内容包括Agent知识表达、动态模糊数据的测度以及Agent工作算法,并将这些理论应用在教学评价系统中,表明了该方法的有效性。     

以煤炭行业为例评价研究上市公司核心竞争力

核心竞争力对企业的价值创造起着举足轻重的作用。结合我国煤炭行业上市公司2008年度报告的相关数据,运用SPSS15．0统计软件,采用因子分析法对煤炭行业上市公司做了全面核心竞争力评价分析。通过核心竞争力评价综合得分排名,最终确定了煤炭行业上市公司核心竞争力的强弱。     

基于PowerPoint的图书馆导览系统制作研究

分析了传统图书馆导览活动的弊端,从导览内容的建立、媒体的制作、应用方式、系统评价等方面探讨了应用PowerPoint软件来制作图书馆导览系统的详细流程。     

基层图书馆可持续发展的人力资源管理模式

人力资源是知识经济时代最重要的战略资源,图书馆人力资源的开发与管理是基层图书馆可持续发展诸因素中最重要、最根本的因素。阐述了图书馆人力资源管理的概念及原则,分析了基层图书馆人力资源的现状,提出了相应的可持续发展的人力资源管理模式。     

独立学院课堂教学质量评价指标权重的确定方法

首先运用了秩和运算法和熵值法,分别计算出学院课堂教学质量评价指标的权重,然后运用乘积集成赋权,对各评价指标的权重进行了修正。结果表明：调查数据计算出的权重具有很强的客观性,并能很好地反映各指标的重要性。     

太原市经济转型效果及原因分析

以替代产业选择的理论为依据,探讨了太原市替代产业选择的合理性,对太原市产业结构调整及转型以来的综合效果进行了评价与分析。     

唤醒水平对运动成绩的影响

试图用运动倒U型理论揭示唤醒水平与运动成绩的关系,结果只有适宜的唤醒水平才能取得最佳运动成绩．此外,研究了运动员唤醒水平的影响因素及其调试对策,为运动员在比赛中创造佳绩提供参考．