关于构建高师院校“数学建模”课程的思考

本文考察了高师院校数学建模课程开设背景与现状；阐述了编写高师院校数学建模教材的重要意义，在数学建模研究与教学实践基础上提出了数学建模教材的构建策略与内容框架。     

民族典籍英译文本语篇体裁与文化语境的预制性分析

在系统功能语言学框架下,以汉语典籍英译文本为例,探讨了语篇体裁与文化语境的预制性关系,并指出其对翻译实践的指导意义。     

衡山县山塘淤积调查及治理措施研究——以店门镇为例

采用问卷调查与个别访谈相结合的方法，结合GPS技术，对衡山县店门镇山塘淤积问题进行了调查研究，并对调查结果进行了统计分析。结果表明，该县部分乡村山塘存在较为严重的淤积问题。为此，作者提出了治理和改善山塘淤积问题的若干对策与建议。     

谈CET-4改革与高职高专学生英语听力技能的培养

听力技能作为英语学习的一项基本技能,其水平的高低直接影响着学生的英语综合运用能力和交际能力。目前,学生的英语听力水平有所提高,但仍低于该学科的其他能力,尤其是全国英语四级考试采用了新题型,听力比重大幅度增加,对学生来说是不小的挑战。文章在分析问题的基础上提出了一些有效的途径来帮助学生掌握必要的技巧与策略,从而提高学生的听力技能,顺利通过考试。     

大学英语学习策略情况的调查研究——对黄河科技学院530名学生的大学英语学习策略的调查结果分析

本文运用定量研究的方法分析了大学英语部2008级530名学生的学习策略。了解了他们使用英语学习策略的情况和存在的问题．并提出了一些指导学生提高英语学习策略能力的建议。     

《国语》所载武王伐纣天象及其年代与日程

《国语·周语下》伶州鸠对周景王所述武王代殷时天象，是天文历史年代学上罕见的珍贵文献。历代学者对解读这段文献都感困难。该文采用国际天文学界最权威的行星星历表数据库及计算、演示软件，对这一文献中的每一项天象都进行了全面计算、检验和演示，并结合《尚书·武成》、《逸周书·世俘》、利篮铭文、《淮南子·兵略训》、《荀子·儒效》等有关记载，从而表明：伶州鸠对周景王所述之一系列武王伐纣天象，实际上是武王伐纣过程中按时间顺序排列的天象实录，它们可以与武王伐纣之役的日程逐一对应吻合。这一发现，对于确定武王伐纣之年代，具有极其重要的、决定性的意义。同时也是天文历史年代学极具典型意义的个案之一。由此我们重现了武王伐纣之役的日程表，并确定牧野之战的日期为公元前１０４４年１月９日。     

《概率论与数理统计》教学策略几点思考

《概率论与数理统计》是研究大量随机现象统计规律性的学科,也是实际应用很强的一门数学学科,是高等学校理工类专业的基础课《。概率论与数理统计》属于带有不确定属性的数学,它重在寻找随机性中的规律性,这与其他数学学科在思维方式和学习方式上不一样,本文从如何提高教学质量的角度,结合几年来《概率论与数理统计》课程的教学经验,对教材的处理等方面进行了尝试性的探讨。     

探析生态位理论对高校教师职业压力的调整策略

高校教育的迅猛发展，对高校教师职业水平的要求越来越高。作为培养高等人才的教育者，高校教师所要承担的工作任务不断加重，导致高校教师的职业压力和心理承受能力日趋严重，对教师的身心健康以及教师的工作积极性造成了一定的影响。探析生态位理论对高校教师职业压力的调整策略，有助于高校教师以平稳的心态正确对待职业压力，积极投身于高校教育改革之中，促进高校教育可持续、和谐发展。