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311.
新中国成立到改革开放这一特殊历史时期,彝族传统政治制度受到了很大的冲击.本文通过论述民族区域自治制度在彝族地区的实践和彝族传统组织形式--家支的变迁来说明彝族传统政治制度在这一特定时期的曲折性发展,同时也表明彝族地区今后民主化进程的方向. 相似文献
312.
重视幼儿园与家庭教育的整合,实现家园共育是幼教工作成功与否的关键,在家庭和幼儿园这两个系统之间形成一个重要的中间机制——家园联系,就显得至关重要。信息化时代,网络无疑成为人们获取信息的主要渠道,也为实现家园联系提供了一个新的思路和渠道。本文以萍乡市实验幼儿园为例,探讨如何建立有效而实用的家园共育网络平台,为幼儿园和家长们提供有效合作和互动的机制,从而达到家园共育的目的。 相似文献
313.
采用文献资料、问卷调查和数理统计等研究方法,以安徽省部分城市小学生家庭中的主干家庭和核心家庭为调查对象,对小学生父母参与家庭体育活动的人数比例、动机、项目、场所、形式、时间段、活动时间和影响因素等方面情况进行了调查和分析,并针对其中存在的不足,从政府、学校、社会和家庭等环节为发展小学生家庭体育提出建设性意见. 相似文献
314.
随着现代化、城市化和工业化的推进,我国传统家庭结构、国人思想观念等也发生了变化,传统家庭养老面临挑战。但是鉴于我国国情和传统文化的深刻影响,家庭养老不会被取代,在未来相当长的时间内仍将是我国最主要的养老方式。因此,建构对家庭养老的文化支撑和制度支持是当前迫切需要解决的问题。 相似文献
315.
钟晓静 《山东大学学报(理学版)》2009,44(6):25-28
给出了预拓扑空间中第一、二可数性公理的定义,并利用网族的预收敛类的理论具体刻划满足第一、二可数性公理的预拓扑空间。 相似文献
316.
Gang Du Jianzhong Wang 《系统科学与信息学报》2009,7(3):245-252
After reviewing the literature and methodology-related issues within the field of product family design, a deficiency in the current design and development of product family is pointed out. The concept of hierarchical associated design is proposed in this article, according to the deficiency~ and the methods and models for realizing the notion above are described. A two-dimensional analytical model is constructed based on the composing levels and developing processes of product family. The optimization models to hierarchical associated design problems are grouped into two categories: overall-local and key-subordinate. The algorithms of the models are discussed in this paper 相似文献
317.
宋红霞 《济源职业技术学院学报》2009,8(3):12-14,106
家庭社会阶层对子女高等教育机会均等获取的影响是客观而复杂的,深入分析家庭社会阶层对高等教育机会均等影响的表现,努力探寻这种影响存在的深层原因,对于我们追求教育公平、构建社会主义和谐社会具有重大的意义。 相似文献
318.
程黎 《芜湖职业技术学院学报》2001,3(3):83-84
据有关调查资料表明,一些成绩很好的学生,心理指标却超出了正常范围。高校中由心理压力引起的心理疾病,也呈大幅度上升趋势。因此,学校开展健康心理教育和心理咨询势在必行。同时,儿童心理教育,也应引起家长和幼教工作的高度重视。 相似文献
319.
现实生活中的人,在法律上表现为抽象的权利义务综合体。权利是人的象征和判断人是否存在的参照点。它一般不随个人所在时空域的改变而发生变化。可是,现在个人一旦进入婚姻家庭中,其权利就可以任意被侵害。作为个人权利保护者的公共权力机关对侵害公民权利的行为也爱莫能助。婚姻家庭已经成为个人权利被任意践踏和侵害的堡垒。这有观念和制度上的原因。要想对处在婚姻家庭这个时空域中的个人权利给予保护,必须以权利为突破口和手段。 相似文献
320.
彭鲜红 《浙江万里学院学报》2014,(5):62-65
一代经学大儒陈汉章成就斐然,其家族世代读书并有科名,诗书继世。文章概括了陈氏家族勤勉、笃学、重教育的学风,俭朴、乐善好施的家风,睦族、睦邻的族风,以弘扬地方文化传统。 相似文献