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11.
关于差分式放大器输入电阻的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
差分式放大器在实际应用方面非常广泛,其理论分析方法的深入研究,对生产实践和教学都有重要的意义。采用电路理论分析、差放理论分析、“虚短”理论分析及实验的方法对差分式放大电路进行了研究。 相似文献
12.
郭世辉 《西安联合大学学报》2008,11(1):84-86
开展经济学研究,既要重视实证研究,也绝不能忽视甚至歧视、压制规范研究,只要能达到为社会服务的目的,有无完美的研究体系并不重要;经济学研究中,经验性的方法论和唯理性的方法论都有用且有效,并无优劣之分,应允许研究者根据各自的研究习惯和特长选择使用;经济学研究中,定性研究不仅需要而且应作为首选的研究方法,应在定性研究基础上进行定量研究. 相似文献
13.
本文以MKSL7140-1A型数控连续修正强力缓进磨床为载体对西门子810D数控系统的控制原理作了简单的阐述,并对其在调试和操作初期易出现的故障进行了总结,同时简单的提出了故障检查、排除的方法。 相似文献
14.
曹成竹 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2007,(2):107-110
从先秦到南朝,是中国古代文学理论批评从萌芽到成熟的第一阶段.在此期间,文论的功能不断变化调整.《文心雕龙》的出现,成功地综合了文论的各种功能,从而宣告了古代文论的独立地位. 相似文献
15.
新课程强调了学生在学习中的主体地位,从“教”为中心转向以“学”为中心,更加重视学生的“经历”和“体验”。《大纲》要求,以学生为主体,以教师为主导,以此为诱因,便萌生了师生换位的想法。 相似文献
16.
随着经济一体化的浪潮席卷全球,中国作为"世界工厂"当然也不例外,要与国际经济接轨,就要培养出与国际接轨的人才。而在目前这个科技高速发展的信息时代,各行各业都在不断创新以求跟上这日新月异的时代脉搏,与时俱进。百年大计,教育为本,教育承担着国家民族的未来与希望,更应该走在改革的前沿。这些年来,我国的教育改革一直在努力改变传统的教学模式,并且在很多方面也已取得了丰硕的成果。但是在评价方法上还是以考试为主,以卷面成绩为依据结合平日成绩来完成;而在教学模式上,仍然是老师讲学生听的传统方式,这是教育改革进一步向纵深发展的一大障碍,因此,有必要借鉴英国BTECHND的教学模式和考核方法进行必要的改变。 相似文献
17.
A/D转换技术及其发展 总被引:1,自引:0,他引:1
为了适应A/D转换发展的要求,A/D转换技术也变得越来越复杂。就A/D转换这一领域所应用的主要转换技术以及各自的特点做一简要的介绍,并由此推断出A/D转换技术的发展趋势。 相似文献
18.
陈文华 《科技情报开发与经济》2007,17(33):143-144
介绍了丙类谐振功率放大器的工作原理,分析了丙类谐振功率放大器的基极偏置电路,比较了两种丙类谐振功率放大器仿真结果。 相似文献
19.
20.