一切为了人的发展——试说《语文课程标准》的主导思想及其实施障碍

对于成长中的青少年而言,语文课程具有启蒙、奠基、催化、导向的功能,语文课就是育人课;新课标高度关注人的发展,强调个性培养,是一个了不起的突破;这一主导思想要转化为教育管理人员、教科书编辑和教师的思想和行动,并非易事,因为大家面临着半个多世纪来所形成的两大障碍,一是语文“为政治服务”的障碍,二是语文“为考试服务”的障碍。     

《设计制图》教学方法和技巧的探讨

从三个方面简要介绍了《设计制图》教学的一些方法和技巧     

幕墙设计问题的研究

本文首先讨论了幕墙设计存在的问题,接着分析了幕墙设计施工一体化与建设工程总承包的不同﹑幕墙的结构设计原则——以玻璃幕墙为例,最后研究了幕墙设计要点——以玻璃幕墙为例。因此本文具有深刻的理论意义和广泛的实际应用。     

关于俄罗斯女性对于西服上衣喜好的数学方法分析

我们阐述的是关于俄罗斯消费者对女式西服上装的喜好。在俄罗斯著名的纺织重镇伊万诺沃．女性人口分为不同的社会群体．以其作为研究对象．我们采用2种方式来分析她们心中21世纪初理想正装上衣的概念。一是用较为大众传统的方法．既收集20-50岁年龄阶段女性的意见来分析：而另一种则是单独用数据的方法来研究。我们以表格的形式列出一件现代女式正装上衣内部结构上的一些参数：(1)衣长到臀围线。(2)驳头的宽度在其极限值范围的1/4-1/2处取值。(3)驳头宽和翻领宽相等。通过我们的研究所得结论希望能对中国向俄罗斯出口的成衣生产起到帮助。     

机制专业面向21世纪教学内容与课程体系改革的思考

根据二十一世纪对人才的要求,结合我国高等教育教学内容与课程体系的现状,提出了机制专业教学内容与课程体系改革的设想,构建了新的教学内容与课程体系。为进一步深化教学改革,提高教学质量作了大胆尝试。     

纯电动汽车悬架系统设计与平顺性分析

针对在改装某款纯电动汽车时出现的由于车身质量与质心位置发生变化,而导致悬架与车身匹配程度降低,使车辆的操纵稳定性与行驶平顺性受到破坏的问题,以机械动力学软件ADAMS为平台,对前悬进行建模以及优化,对比优化前后的整车行驶平顺性,以验证平顺性得到改善。试验结果表明,整车的行驶平顺性得到改善。该方法可以缩短电动汽车研发时间、节约研发经济成本,对设计采用传统汽车悬挂系统的电动汽车有一定参考价值。     

研究型教学中实践教学评价体系的探究

高校课程改革的评价体系是课程建设改革的支持和保证,对课程改革起着导向和质量监控的作用。本文作者通过对高校电子信息新课程改革中的教学评价体系的实践探索,提出了几点思考和建议。     

浅析课程模块教学的能力产出——以电脑艺术设计专业为例

课程是教育教学的核心,任何成功的教育教学改革都离不开课程改革。随着我国职业教育的飞速发展,职业教育中的能力培养越来越受到人们的关注。能力的培养也成为教育教学的宗旨,如何把学生的能力培养出来,则是我们课程改革的关键。把相关的课程整合成模块,通过课程模块教学把学生的能力培养出来。这正是课程改革的重点,也是教学的目标。     

某CAT数据库管理系统设计

某CAT系统测控软件采用组件式设计,系统数据库提供整个测控系统软件的运行支持。本文分析了某CAT系统数据库的需求,进行了数据库模型和数据库接口设计,实现了数据库管理系统的设计。     

佛山南海新交通U型槽设计研究

本文介绍了由高架线过渡到地面线的U型槽设计方法,包括受力分析、配筋计算、裂缝计算、SAP84程序应用等,为以后类似工程提供参考。