关于高师学科教育学课程重建的若干设想

基础教育课程改革的推进,凸显了学科教育学课程的问题与弊端,学科教育学课程的改造与重建迫在眉睫。本文基于新世纪的教育教学理论与课程改革的现实需要,从课程目标的重建、课程内容的更新、课程实施方式的转变、课程的外部支持与研究机制的建立等方面,提出了重建学科教育学课程的初步设想。     

提高高校图书馆艺术类图书利用率的若干思考

针时高校图书馆艺术类图书利用率不高的现状，为进一步提高艺术类图书的利用率，提出了建立“学科馆员”制度、加强库内指导、加强艺术类图书的宣传与推荐等建议。     

篮球选项课教学研究与考试方法改革实践

为了更好地培养学生对篮球运动的兴趣，使学生在短时间内较好地掌握篮球基本技术，竞赛规则和裁判方法。本文对篮球选项课教学内容选择，学生篮球裁判能力培养和考试方法等方面进行了探讨。旨在深化体育教学改革，提高篮球选项课的教学质量。     

浅议我校微格教学存在的问题与改进

微格教学是现代培养专业教师基本教学技能的一种先进方法。我校现行微格教学中存在的问题，主要表现在师生对微格教学系统的认识、组织培训的方法等方面，初步分析了问题形成以及影响微格教学效果发挥的主要原因。在此基础上阐述了改进微格教学的具体建议。     

研究级学科文献资源建设策略

采用引文核查法，以西安理工大学研究级学科的博士、硕士论文为数据来源进行了引文统计和分析，旨在掌握学校图书馆研究级学科文献资源积累的完备程度，并结合本馆实际情况，寻求构建完备的研究级学科文献资源的建设模式。     

试论非法行医罪

我国现行刑法典336条第一款新设了非法行医罪.目前因为种种原因,我国非法行医的现象非常普遍,而且屡禁不止,严重破坏了我国正常的医疗管理秩序,使广大人民群众的身体健康受到极大威胁.及时有效的打击非法行医的犯罪活动成了当今社会关注的焦点.但在实践中对于非法行医罪的认定理论上还存在模糊认识,故对非法行医罪的构成进行分析具有重要的现实意义.     

ERP系统在管理信息系统教学中的应用探讨

通过探讨ERP系统在管理信息系统教学中的应用,分析了如何进行实践教学以提高学生对管理信息系统课程知识的理解和掌握程度。     

农业类高校图书馆重点学科导航系统建设探析——以江西农业大学为例

结合江西农业大学图书馆重点学科导航建设的实践,分析探讨了重点学科的确定、网上文献信息资源的获取、检索平台的选择、学科信息资源的分类组织等方面的内容,为传统的信息服务方式注入了新的生机和活力。     

对微机电系统发展趋势和面临挑战的思考

近年来,微机电系统在技术进步和应用数量上有了长足的发展。介绍了微机电系统的特点,分析了微机电系统的发展趋势,对微机电系统面临的挑战进行了探讨。     

新建本科院校学科建设的理性思考

学科建设是高等学校一项复杂的系统工程,是高校履行人才培养、科学研究和社会服务三大社会职能的载体.学科建设在不同的高校基于不同的基础、办学目标以及所处的环境等,事实上存在着很不相同的情形.新建本科院校由于受专科办学思想的影响,学科建设还处于低水平状态,没有凝炼出具有特色的学科研究方向和领域,没有凝聚成学历结构、年龄结构、职称结构合理的学科梯队,更谈不上形成具有较强科研能力的科学研究基地,缺乏可持续发展的潜力.因此,新建本科院校应把握学科建设的内涵,明确学科建设的价值,找准学科建设的途径,并在学科建设中坚持整体性原则、系统性原则、适应性原则、共生性原则、创新性原则.