小麦新品种“白粒2号”的选育及栽培措施研究

“白粒二号”是凉山州西昌农科所和四川农业大学采用弄地联合育种的形式培育的小麦新品种。经1994～1999年试验示范及较大面积生产应用结果表明:该产品丰产性好,一般可比西辐5号增产10%以上,抗条锈病的能力明显优于绵阳20、26等系列品种.分蘖成穗率高,适应性强,籽粒品质好,是一个具有良好推广应用价值的新品种。在适宜地区肥水条件稍好的田块种植,因地制宜地适期播种,合理密植,优化施肥并加强田间管理,一般亩产可达400kg 以上。     

利用酱油废水生产微生物絮凝剂及其絮凝条件优化

为了提高微生物絮凝剂的产量,增强其絮凝效果,降低培养成本,以酱油废水替代发酵培养基对WN-2菌进行了培养,通过单因素培养条件优化,考察了外加碳源、外加氮源、培养时间、pH值等因素对微生物絮凝剂产生菌絮凝率的影响。实验结果表明,以预处理过的酱油废水作为廉价替代培养基,高效絮凝菌株WN-2可以在此条件下产生微生物絮凝剂。且WN-2最佳絮凝条件为:外加氯化钙浓度为0.2 g/L、无需添加碳源和氮源、培养时间为36 h、pH为7.0、摇床转速为160 r/min,在最佳条件下,对高岭土悬浊液进行絮凝测定,其絮凝率达到93.6%。因此,利用酱油废水作为微生物絮凝剂的替代培养基是完全可行的。     

对发展作物栽培学科的思考

本文根据作者的切身体会，回顾了作物栽培技术对促进作物生产发展所作的重大贡献，并根据新时期经济发展的需要，对发展这门学科提出了若干设想。     

高等职业教育培养目标解析

高等职业教育的培养目标始终是影响我国高等职业发展最为重要的因素,不同的历史时期其基本定位不同,它在高等职业教育发展的过程中逐渐演变和发展变化着,其内涵在不断地丰富和发展,而且也逐渐融入了时代赋予的内容;近十年来,随着高等职业教育的迅速发展,其结构呈现出多层次化,体系结构也逐步显现;加之职业教育理论研究和社会实践的逐步深入,对高等职业教育的培养目标和根本任务也进行了诸多的探究,并取得了丰富的成果,在对相关的研究成果进行梳理、总结与提炼后＂,高素质、高（端）技能＂专门人才的培养应当成为现代高等职业教育的培养目标。     

七年制临床实习医生医患沟通能力培养途径探析

临床实习是培养七年制医学生具有良好医德医风、巩固专业基础理论知识和提高临床基本技能的重要环节。近年来,随着医患关系紧张的问题日渐突出,如何正确处理医患关系已成为临床医务工作者所面临的一大难题,而这一问题对于正在开展临床实习工作的七年制临床实习医生来说则更为重要。本文试从七年制临床实习医生个人、医院、社会三个方面探寻培养和进一步提高七年制临床实习医生医患沟通能力的途径和方法。     

系统视角下战略性新兴产业创新系统架构与培育路径研究

分析了战略性新兴产业发展的"五大"趋势与关键驱动要素,从系统视角出发探究了战略性新兴产业创新发展的集成架构,即由战略子系统、核心网络子系统、知识技术子系统以及环境子系统所构成的复杂适应系统,并分析了四大子系统及其相互间的功能特性与关系,并探讨了我国战略性新兴产业培育竞争优势的可行路径。     

我国高校科技创新型人才培养存在的问题与对策——基于素质的视角

以科技创新型人才的素质构成体系及其基本特征为研究视角,分析目前我国高校在科技创新型人才培养过程中存在的一些与科技创新所应具备的素质要求不相适应的问题,并据此提出初步的改进建议。     

鄂西山区与山体稳定有关的环境工程地质问题(之二)

系统的阐述了开发地下矿产资源引起的矿山山体开裂、山崩、滑坡及地面塌陷及其给附近村舍、交通带来的次生灾害，同时，亦对不适当农垦工程活动手致的山洪灾害，水土流失及诱发地震灾害等环境工程地质问题予以论述。     

高职《电机学》教学改革探索

针对高职学生的培养目标定位以及学习特点，对《电机学》的教学过程进行了研究探索，从教学方法和教学艺术两个方面给出了改革措施。通过改革课堂教学手段，改进实践教学，采用小班上课，完善教学艺术等一系列措施，一方面可以大大高教师的教学效率，降低教学难度，及时实现教学目标；另一方面，可以激发学生学习兴趣，提高学生的学习效率以及降低学习难度，提高学生的综合素质，为后续课程学习和以后走向工作岗位打下坚实的基础。整个课程教学过程以应用为导向，所用措施可操作性强，教学效果显著。     

数字化图书馆与人才及其素质问题的探索

该文就数字化图书馆与人才问题,数字化图书馆与馆员素质问题进行了探索,并提出一些具体看法和建议。