R上的和积变换与指数函数的关系

首先在研究了R上和积变换的基本性质以及连续与可导的粘性的基础上,讨论了R上和积变换与指数函数的关系,给出了指数函数的严格定义,最后构造了一个R上的和积变换处处不连续的实例.     

三参数非线性生长模型的Lotus数值解法

给出了一种利用Lotus"求解器"对三参数非线性生长模型进行数值模拟的方法,该方法无需编程,操作简捷、方便,而且模拟精度显著高于现有各种方法.通过两个实例对其求解方法作了详细介绍.     

《初等几何研究》中一些定理范例的多种解,证法

文章介绍五个定理及一些范例的多种解证方法。     

弹性元件综合性能智能化测试装置

研制了一种弹性元件综合性智能化测试装置。该装置具有１６通道的高精度信号采集、分析功能和计数容量为１００万次的疲劳耐久性及寿命测试功能。可用于对弹性元件综合性能试验台进行智能化改造，亦适用于其他多通道的高精度数据采集或大容量的计数。经现场实际运用表明，该装置具有较强的实用性     

一个理论创新的成功范例——读靳青万著《编辑学基本原理》

新近出版的靳青万著<编辑学基本原理>一书,在编辑学的一系列重大理论问题方面都提出了令人耳目一新的理论观点,对编辑和编辑活动进行了深刻而科学的剖析和理论阐述,以全方位、多层次的创造性思考,建树了一个理论创新与学术创新的成功范例,是一本值得一读的好书.     

拓宽典型例题训练思维能力

旨在对物理例题进行分析和解答后,注意发挥例题以点带面的功能,有意识地在原题的基础上,进一步延伸,挖掘问题内涵和外延,还要引导学生对该题情景下出现的问题进行探讨,以激发思维、启迪智慧,拓宽视野,加深学生对有关概念的理解,使学生通过对同一题目条件变化的比较,提高了分析问题、解决问题的能力,同时也培养了学生思维的敏捷性,以及对知识的迁移能力,使学生的思维活动向着创造性的方向发展.     

对应用类计算机课程教学的探索

作为非计算机专业的普通高等院校本科学生，在校期间必需学习多门与计算机相关的课程，意在培养学生在其专业领域的创造性应用能力．而在实际的教学实践中，因其环境条件、思想观念、方式方法等的不同，其教学效果也有很大的差异．文章主要针对普通高校多门计算机应用课程教学的相关问题进行分析，并提出了相应的解决的途径．     

构建课堂教学中的“生态平衡”

新课程标准正式颁布以来 ,创设一种类似于自然界中生态系统的课堂教学环境 ,已成为课程改革的热点问题 .本文就如何实现数学教学中的“生态平衡”进行了探讨 .     

加强运动队思想政治工作为决战十运会汇聚精神动力

第十届全运会已进入决战阶段，当前，做好运动队的思想政治工作显得尤为重要。为此，必须以严格的管理为前提，注重发挥干部、教练员人格力量，树典型，发挥榜样示范作用，不断提高党团组织的战斗堡垒作用，从而为决战十运会提供精神动力。     

提高洪水预报精度发挥水库最佳效益

在分析电厂防洪、发电矛盾的基础上，提出解决矛盾的方法：挖掘电厂自身的潜能，提高洪水预报精度，发挥水库效益。