运用CATIA系统辅助滚动轴承元件检测仪的设计

CATIA系统作为CAD/CAM的一种软件程序包提供了一种现代化设计手段;本文借助该系统、对溶动轴承元件检测仪的研制工作进行了设计论证。     

生成旋转叠加条纹的直线条纹动感投影片的微机辅助设计

本文给出了生成旋转叠加条纹的直线条纹动感投影片的定片条纹的画法,提出和验证了以JB_1为间隔、向叠加条纹引对应的E角度线的平行线寻找定片条纹点的可行性,运用微机绘制出符合设计要求的定片条纹,并定性地找出B_2和B_0的取值范围。     

用计算机求常微分方程解析解的若干研究

mμMATH-83是目前在微型机上流行甚广的一种计算机代数系统,它能处理初等数学与高等数学中的一系列符号求解问题。 该系统具有相当广泛的求解常微分方程通解之能力,但是它并未提供根据方程的初始条件自动确定通解中之常数的功能。为此,我们在剖析该系统之常微分方程模块的基础上,用mμSIMP语言编制了实现这个功能的程序,使系统可以方便地求解常微分方程的初值问题。     

BJ492Q汽油机的计算机模拟与分析

本文据计算机对BJ492Q汽油机循环模拟结果进行分析讨论。认为该汽油机的有关参数不是较佳值,为提高其燃油经济性和其它性能应改善燃烧,即减小m值,推迟点火提前角θ,缩短燃烧持续时间△φ(?)。     

多媒体CAI中图形动画设计原理及其实现

概要地论述了在编制多媒体CAI课件时用到的图形动画技术，并对计算机图形动画设计的原理进行归纳总结，同时给出了一些实现动画设计的源程序。     

英语电化教学浅议

英语电化教学现如今已经成为社会各界讨论的热门话题。随着多媒体技术的迅猛发展，多媒体计算机辅助英语教学渐渐得到广大专家的青睐。针对英语教学改这一新趋势，通过对多媒体教学与传统教学法的比较，本文将就英语电化教学产生的原因及其特点、优势、设计模式、趋势等方面加以阐述，并由衷希望为深入探索和研究英语教学做出一些贡献。     

《计算机网络》课程改革的实践与探索

在学院教学实践的基础上,针对目前计算机网络课程教学的现状,积极探索相关教学改革,提出一个计算机网络课程教学改革构想及实践方案,经过交通运输工程类专业教学实践,取得较好效果。     

GF(P)上多元多项式的因式分解

本文将文［１］中复数域Ｃ上多元多项式近似因式分解算法改进到有限域ＧＦ（Ｐ）上，给出ＧＦ（Ｐ）上多元多项式精确因式分解算法；算法切实可行，易于实现。     

项目驱动式教学方法在计算机课中实施过程研究

项目驱动式教学比较适合具有操作性比较强的课程,教师以指导和辅导为主。文章阐述建立项目驱动式教学方法的教学过程、组织形式、教学过程监控方式,探讨如何实施项目驱动式教学。     

Windows应用软件的演示教学法探讨

本文结合现代教育技术与教学实际 ,对Windows应用软件多媒体辅助演示教学的教学设计、课件制作与教学方法等问题进行了探讨 ,并对教学中存在的一些问题 ,提出了改进意见