表面活性剂制备ZTM陶瓷的作用机制

用高分子表面活性剂取代无乙醇作分散剂制备ＺＴＭ陶瓷，研究了制备方式对陶瓷烧结性和力学性能的影响。分析了不同粉体的粒度及其分布并采用Ｘ－射线衍射分析计算出各试样的氧化锆含量。研究发现分别以ＰＥＧ、无水乙醇作分散剂制备的试样具有相近的力学性能，为优化工艺、改善性能提供了条件。     

机械手抓取排序问题(MSP)研究

介绍了机械手抓取排序问题(MSP)并描述了其运行过程，建立了MSP的网络模型并给出了求解方法“η2算法”，通过对“η2算法”的讨论、证明及实例研究表明，应用该算法求解MSP可较好地提高计算效率，并具有性能比为2的优良性质。     

学校德育工作初探

团体心理辅导是心理咨询的一种主要形式。它是通过团体内人际交互作用，促使个体在交往中通过观察、学习、体验，认识自我、探讨自我、接纳自我，调整和改善与他人的关系，学习新的态度与行为方式，以便改善人际关系，增强社会适应性，促进人格健康成长。通过对学校德育工作的分析和思考，作者提出了加强德育工作整体化、实效性的一系列实用对策。     

金属基生物活性复合涂层的研究现状与展望

在生物活性涂层材料中，复合涂层的性能明显优于单一涂层，本文评述了国内外金属基生物活性复合涂层的制备方法与特点，以及其广阔的发展前景，认为具有热膨胀系数梯度、孔隙度梯度和生物活性梯度的梯度结构是最理想的复合涂层结构。     

中美教育技术教学重点的比较及原因分析

我国的教育技术是从美国视听教育基础上发展起来的，然而20几年后的今天，2国在教育技术教学重点和方法上有了很大差别．其原因主要在于2国在经济条件教育基础等方面存在差异．     

论毛泽东农业现代化思想与实践在中国社会现代化中的历史地位和经验教训

毛泽东农业现代化思想及其指导下的中国农业现代化实践，开创了中国农业现代化的新局面，极大地推动了中国社会现代化的历史进程，也为我们留下了极其宝贵的经验教训。     

数学教学典型案例分析

从日常的数学课堂教学中选择能体现教学主体、教学内容、教学方式和教学结果等方面的特征的教学案例进行分析．结果显示，数学教学在教学主体上表现为以教师思维代替学生思维；在教学内容上以数学操作代替数学理解；在教学方式上出现形式化教学；在教学结果上对数学理解中自动化行为缺乏教育学反思。     

外语教学流派对基础教育英语教学大纲的影响

我国基础教育英语教学大纲制定过程中,广泛吸收和借鉴了外语教学流派及教学思想的精髓。本文梳理并分析了外语教学流派及教学思想对近年来基础教育英语教学大纲制定的影响,力图为理解我国基础教育英语教学大纲的改革思路,分析当前基础教育英语的教学任务,把握未来基础教育英语教学大纲的改革与发展方向提供借鉴意义。     

"减负"的一种理论假设

从理论上假设当前学生课业负担的几个特点是造成他们课业负担过重的内在原因,认识这些特点对当前减轻学生过重的课业负担具有重要的意义和启示,以此为"减负"寻找一条新的思路和途径.