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91.
关于实验教学开放若干问题的探讨 总被引:4,自引:0,他引:4
金慧 《浙江万里学院学报》2006,19(5):134-136
通过对实验内容、实验要求、实验类型、实验方法及实验教学管理开放的分析,提出实验室开放不仅是指实验时间和内容上的开放,更主要的是实验教学思想的开放,并要贯彻到实验教学的各个环节。 相似文献
92.
刘满福 《沈阳大学学报:自然科学版》2004,16(3):38-40,44
从人与法的集合相互比较来看,法律面前人人平等是一种人与人的比较而在法律面前的体现。法律内容的平等性又取决于所代表的集合体,而公开是公正的前提。 相似文献
93.
建立适应创新教育的开放实验体系 总被引:3,自引:0,他引:3
实验室是高校教学体系的重要组成部分,实验室的开放是现时期创新教育对大学教学的新要求。作者对高校实验室开放所面临的实际问题进行了研究,提出了如何建立适应创新要求的开放实验教学体系的建设性措施和建议,以求加快实验教学革新的步伐。 相似文献
94.
刘春辉 《达县师范高等专科学校学报》2002,12(3):39-42
本文分析了改革开放是决定当代中国命运的历史性决策,这个伟大实践不仅极大地解放和发展了生产力,而且极大地解放了人们的思想,深刻地改变了人民群众的精神面貌,促进社会不断进步,在这个历史性变革中,主流是前进的,向上的,当然也还存在着一些急待解决的问题,我们应该认清形势,把握大局,辨别主流和支流,把改革开放和现代化建设推向前进,塑造和培养新世纪的民族精神。 相似文献
95.
石如庚 《南京林业大学学报(自然科学版)》1994,18(2):79-83
本研究表明,对仅有一块锯材比其余板厚小的不对称不锯图,应用对中法来估计BOF位置,是个可行的选择。 相似文献
96.
杨光斗 《曲靖师范学院学报》2002,21(5):24-28
从中国历史发展和世界历史发展,特别是从改革开放新时期的历史大转折、事业大发展的大局来看,中国的一切大变革、一切大发展都是邓小平理论的伟大胜利。事实证明,中国正跨入现代化的起飞期、关键期、定型期,高举邓小平理论伟大旗帜的思想不可动摇,推进中国特色社会主义现代化建设的潮流不可逆转。 相似文献
97.
本文利用环氧丙烷开环聚合的基本理论,推导出表征环氧丙烷链转移常数C_M与平均聚合度的关联式,据此提出了较简便可行的测试C_M值的方法,并与作者曾提出的环氧丙烷链转移常数的经验式:C_M=1462·exp(—3991.1/T)的计算值进行了比较分析,进而指出了该实验测定值的精确程度。 相似文献
98.
高和荣 《曲靖师范学院学报》2003,22(1):21-24
政治稳定是促进社会秩序稳定及经济社会全面持续发展的根本保证。政治的稳定要求国家有较为健全的政治制度、稳定的政治结构、政治的结构和功能相匹配、民族宗教矛盾不是十分突出以及社会能够被控制等等。改革开放以来,我国保持政治稳定,努力维护社会稳定,经济和社会取得了长足进步和发展。因此,在社会转型时期,我们更要采取有效措施,继续努力维护政治稳定,为我国经济社会的进一步发展提供有力保障。 相似文献
99.
本文给出了球坐标系下圆形电流回路磁感应强度(?)的一般表达式。进而讨论得出圆电流平面上圆心处(?)有最小值,而且无论圆内或圆外(?)可用同一表达式表示的结论。 相似文献
100.
郭始光 《海南大学学报(自然科学版)》1991,9(2):16-23
塔架除了受竖向荷载外,往往还受横向水平力,如风力等.在塔架产品的型式试验时,应考虑水平横向力对塔架的附加作用.本文建议采用折算竖向荷载作为该产品应加的试验荷载值。本文还提出三点法测定圆杆构件偏心受压作用时的表面应力,以确定被测截面最大应力的方法,比四点法大约可节省25%的导线、仪器和时间,经济效益显著. 相似文献