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121.
第二语言习得理论的研究,加深了我们对语言学习过程的理解,也对我国英语教学产生了深远的影响。本文概述了第二语言习得理论研究成果对我国英语教学所产生的影响。 相似文献
122.
翁玲 《武汉科技学院学报》2005,18(6):119-121
本文介绍了建国以来以中国桥梁为题材发行的一系列邮票.2003年3月29日发行的志号为2003-5T的《中国古桥——拱桥》1套4枚邮票.展现了枫桥、小商桥、卢沟桥、双龙桥的绰约风姿,文中追溯了这四座古桥的历史、建设进程和建筑风格。 相似文献
123.
王玉英 《科技情报开发与经济》2005,15(14):200-201
外语作为信息知识和技术传播的载体和媒介,对我国高等教育和科学技术的飞速发展起着不容忽视的作用。英语的特殊地位与其作用,迫使我们重新审视中国英语教育的战略决策,要求我们对外语教学信息化进行全面的、深层次的、全方位的、多视角研究与探讨。 相似文献
124.
20世纪中国文学十分幸运地发生、发展在一个现代传播飞速发展的时代.电影,是现代传播的一种形式.在过去的近百年的中国文学发展的历史中有许多的文学作品借助电影这一现代传播的形式得以广泛传播,经久不衰;电影也从20世纪中国文学的宝库中汲取了丰富的创作源泉.近百年来,它们互生互长,共同繁荣,结出了累累硕果. 相似文献
125.
交际是学习语言的最终目的.大学英语四、六级考试改革突出了英语听说能力,其目的是促进学生重视英语交际能力.要提高学生英语交际能力,在英语教学中教师应正确处理好几对关系:听与说的关系;交际文化与语言文化的关系;教师与学生的关系;准确与流利的关系等,把握教学原则,从而加强学生的听说能力培养. 相似文献
126.
127.
不容乐观的传播环境,单一重复的传播内容以及陈旧落后的传播手段是造成当下高校“大学语文”日益式微的主要原因,而走出困境也要从这几方面着手进行改革与优化。只有正视现实,坚定信心、端正态度,在优化其传播环境,改进其传播内容、革新其传播方法上积极作为,“大学语文”才能走出困境,告别尴尬。 相似文献
128.
语音是学任何一门语言的基础。语音的规范化直接影响学习者语言的学习效果,因此对英语专业师范生的语音模式要进行严格规范。 相似文献
129.
文武 《达县师范高等专科学校学报》2005,15(1):91-92
新课程标准要求构建高师特色的新型教学模式,使学生在较短的学习期间内完成专业知识学习,提高各方面的素质能力,以培养出合格的人才. 相似文献
130.
张宁云 《芜湖职业技术学院学报》2005,7(4):54-55
法律文书由于具有很强的专业性,因而也就具有应用文书的一般写作特点,尤其在语言的精确性方面要求甚严,但模糊语言的恰当运用,同样能不偏不倚地准确表意,使文书能达到其基本地的使用目的。 相似文献