化学实验教学中培养中学生自我效能感的有效策略

自我效能感是指个体对自己是否能够成功地进行某一成就行为的主观判断。学生的自我效能感主要表现在其学习活动中,它是指学生在学习活动中对自己是否有能力完成学习任务和进行具体学习活动的能力的预测和估计,它体现了学生对自身学习的一种自信和期望。化学实验教学是化学教学的重要内容之一,它既受学生已有自我效能感的影响,又对于提高其自我效能感有重要作用。在化学实验教学中有效培养学生的自我效能感应该遵循若的干教学策略。     

化学势相关问题的剖析和讨论

文章根据全微分和欧拉定理，分析了关于化学势在不同状态参量情况下的各种推导，讨论了化学势的定义式；结合吉布斯函数判据和广义功的方法，分析了相变过程，讨论了吉布斯函数的物理意义。     

注重化学实验教学 提高学生综合能力

本文论述了在初中化学实验教学中 ,提高学生综合能力的依据 ,意义及方法     

对几道有机化学反应式写法的辨析

依据化学反应历程对几种不同教科书中的烯烃与卤素加成、氢化铝锂或硼氢化钠还原醛酮、卤仿反应的相关习题进行科学的辨析，对如何得出准确、规范和严谨的答案进行探讨。     

嗜热菌好氧生化处理废水的实验研究

本文通过嗜温范围到嗜热范围的连续动态试验,分析比较不同温度时的运行参数和反应动力学参数.得出好氧嗜热菌的活性或比去除速率是嗜温菌的6～7倍.而产生的污泥量却较少的结论.这种方法有很大的工业应用潜力,存在的主要问题是污泥沉淀性能很差.     

苜蓿蚜药剂防治试验

使用九种药剂进行蚜虫的毒力测定，并计算ＬＣ５０值。结果：浓度值域在０．０８２％￣２．８３％之间，相差３６．４倍，表明各药剂对蚜虫毒力差异很大。田间药剂防治试验结果，抗蚜威，菊马，敌杀死，杀灭菌酯在喷雾浓度分别为３５００￣４５００倍、３５００￣４０００倍、３０００￣４０００倍、２０００￣３０００倍时，防效最佳，依次为８８．６％￣９１．２％，８７．６％￣９０．７％、８６．７％￣８７．２％和８５．２％￣     

5—氨基四唑的合成

由氨基胍碳酸盐制备5—氨基四唑,在盐酸中使氨基胍碳酸盐重氮化.重氮盐用醋酸钠中和。加热。     

单元二相系中(αμ/αN)T,P究竟大于零还是等于零

本文论述了粒子数Ｎ对单元二相系（Ｔ，Ｐ，Ｎ）中化学势μ存在影响，以及如何理解单元二相系的平衡稳定性条件等问题．从而指出了一些作者在理解单元二相系平衡条件和平衡稳定性条件时的误解     

腔内非均匀增益对DF化学激光器本征模式特性的影响

通过对氟化氘(DF)化学激光器腔内气动流场的分析,建立了包括小信号增益系数分布和折射率起伏分布的非均匀增益分布模型,进而分析了化学激光器腔内非均匀增益分布对其模式特性的影响。采用增益介质多层分布法和Fox-Li迭代法,计算了具有非均匀增益分布的DF化学激光器有源腔本征模式分布,并利用功率谱密度(PSD)及 Zernike 像差系数对无源腔以及有源腔本征模式的相位特性进行了比较分析。研究结果表明：DF 化学激光器腔内非均匀增益特性会引起其本征模式分布不均匀性和波前相位高频比例的增加,进而导致激光器输出光束的光束质量明显下降。     

Vertically aligned ZnO nanorods on porous silicon substrates: Effect of growth time

Vertically aligned ZnO nanorods were successfully grown on porous silicon(PS) substrates by chemical bath deposition at a low temperature.X-ray diffraction, field-emission scanning electron microscopy(FESEM), transmission electron microscopy(TEM), and photoluminescence(PL)analyses were carried out to investigate the effect of growth duration(2 h to 8 h) on the optical and structural properties of the aligned ZnO nanorods. Strong and sharp ZnO(0 0 2) peaks of the ZnO nanorods proved that the aligned ZnO nanorods were preferentially fabricated along the c-axis of the hexagonal wurtzite structure. FESEM images demonstrated that the Zn O nanorod arrays were well aligned along the c-axis and perpendicular to the PS substrates regardless of the growth duration. The TEM image showed that the top surfaces of the ZnO nanorods were round with a smooth curvature. PL spectra demonstrated that the ZnO nanorods grown for 5 h exhibited the sharpest and most intense PL peaks within the ultraviolet range among all samples.