川西石棉金矿的矿物特征

该矿区位于川西石棉，属于碳酸盐岩系中的地下水热液金矿床，矿区黄铁矿亏硫，含微量元素种类多，微量元素含量与晶形、粒度有关。黄铁矿的热电导型在垂直方向上，由上至下呈现出由N型一NP混合型一N型的序列，富矿部位为NP混合导型。黝铜矿族矿物以贫银、锌、砷，富铁、锑为特征。黝铜矿族变种矿物有锌锑嘲铜矿、铁锑黝铜矿、铁砷黝铜矿和锌砷黝铜矿等。金一银系列矿物以自然金为主，银金矿次之。矿区上部以银金矿为主，中下部主要为自然金。     

群F4^2的主系列表示的组合因子的注记（Ⅰ）

设F_4~2为实一阶李群——F_4的一个实形式,用F_4的Wegl群来参数化F_4~2的广义主系列表示,因此,可以利用由[2]提出的方便和直接的方法对正则无穷小特征来计F_4~2算的广义主系列表示的组合因子。     

同分异构物分子结构与性能间的定量关系 1.多环芳烃中直链结构长度的优势

本文研究了多环烃异构物的分子轨道能量与电子活动性能的关系,包括各种并苯、联苯类异构物的分子轨道能级以及电子光谱等有关性能。每组异构物中,与最高占有分子轨道能级E_1及直接相关的性能以最长直链物为最低级限,带有侧位环的异构物则依侧位环数目递增,与E_(-1)及其直接相关性能,则以最长直链物为最高极限,依直环数的缩减而递减。各组异构物之间,性能～环数图线上形成的同系列曲线和等直环线都表明分子中直链的长度是主要因素。     

机械类专业机械基础系列课程教学改革的实践

根据机械类专业向机电一体化方向发展的总体培养目标,本文提出了机械类专业机械基础系列课程体系,结合实践论述了机械类专业机械基础系列课程体系的教学改革的思路与体会,并且总结了改革的初步成效。     

一种分离系列的向量表达法

一、引言 化工分离过程系统合成是一个很重要的问题。在研究这一问题时,必然涉及到如何表达各个分离系列。对分离系列的表达,有图解法和Polish strings表示法。图解法简单明了,但在计算机上不容易实现;而Polish strings法虽在计算机上较易实现,但很不直观,所以也不便于应用。本文将给出一种既直观、又容易在计算机上实现的表达分离系列的新方法。     

新型低膦系列水质稳定剂--膦酸基羟乙酸的研究

以二烷基亚磷酸酯与乙醛酸为原料,经一步反应得到膦酸基羟乙酸(HPA),产率为70%. 采用红外光谱、31P-NMR及液相色谱分析证实了合成产物的分子结构. 此合成路线克服了欧洲专利报道的剧毒、苛刻的反应条件和复杂的工艺路线等缺点. 对HPA的耐蚀性进行了探讨,得到了理想的结果.     

JR系列异步电机变流调速系统

利用MCS－51单片微机的快速数据采集和处理功能，组成以8031芯片为核心的实时控制系统，对JR系列电机实施变流调速控制。     

美国科技中介公司吸收海外创新的新模式——兼谈我国科研机构参与海外研发时应注意的知识产权问题

缘起在2007年4月份学校的百年校庆系列活动中,我应学校科技管理部门的邀请,参与了一个校方主办的国际交流活动。这次活动的主角是美国德克萨斯州科学院。该机构从名称上看似乎是一个科研机构,但实质是一个公司     

梗死后大鼠缺血心肌基因差异表达谱构建

为寻找梗死后大鼠缺血心肌差异表达基因, 采用结扎Wistar大鼠冠状动脉左前降支的方法, 建立急性心肌梗死(AMI)模型, 饲养7 d后处死大鼠, 提取正常和缺血心肌总RNA, 应用长标签基因表达系列分析(long serial analysis of gene expression, LongSAGE)构建AMI后大鼠缺血心肌基因差异表达谱, 荧光定量PCR鉴定部分差异基因的表达. 结果显示, 在建立的AMI后缺血心肌和正常心肌组织LongSAGE标签库中, 共获得标签15966个, 正常心肌获得9646个, 梗死后缺血心肌获得9563个. 通过NCBI网站BLAST同源性分析后, 发现新核苷酸序列标签7665个. 与正常组比较, 142个基因在AMI大鼠心肌组织中的表达有显著性差异(P < 0.05), 这些差异基因主要与氧化磷酸化、三磷酸腺苷(ATP)合成、糖异生等能量代谢通路相关. 荧光定量PCR的鉴定结果与LongSAGE差异表达结果基本一致. 结果表明, AMI可引起多基因表达异常, 能量代谢作用通路相关基因的异常表达是造成AMI后心肌损伤的重要分子机制.     

探讨课程教学中培养学生的从教素质

21世纪是人才竞争的世纪,尤其是具有研究和创新能力的人才已经成为人们关注的焦点．创新人才的培养必须从基础教育抓起,因而对高等师范教育的师资培养提出了全新和更高的要求与挑战,基于培养未来创新型中学化学教师的角度出发,本文概括了现代教师素质的构成,分析、探讨了如何联系课程的教学实际对高师学生进行教学技能和教师素养的培养,以提高师范生的从教素质．