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851.
分析高等学校在教学中运用CAI存在的问题,并就如何提高高等学校CAI软件的制作水平和广泛开展CAI教学作了一些探讨。  相似文献   
852.
面对庞大的中国市场,信息化“舶来品”如何入乡随俗、最大程度地满足管理者“多样化的个性需求”,是整个软件行业关注的焦点。那么,究竟是什么阻碍了IT实施的多样化?怎样跨越技术开发者与业务管理者之间的思维鸿沟?本文作者提出了解决之道——创造“可以让管理者直接参与”的软件开发模式!  相似文献   
853.
简析从J2EE框架到基于Web2.0框架的软件重构   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈玥怡 《科技资讯》2009,(10):25-26
介绍了Web2.0的基本概念和现状。分析了现有J2EE框架以及web2.0在现有框架中的应用。阐述了基于web2.0的软件框架,分析了此框架的优势与不足。并针对新旧框架的变化,提出了重构方案。  相似文献   
854.
本文介绍了基于工控组态软件易控(INSPEC)的动画设计,主要阐述了易控的常规动画、复合动画以及用户程序动画,并详细叙述了复合动画的设计过程。  相似文献   
855.
长期以来,对于信息产业,我国的政策向来是重硬轻软。近年来,微软的神话和印度的成功使我们如梦初醒,从国发18号文开始,各级政府开始纷纷制定自己的优惠政策,鼓励软件产业的发展。我省在2000年出台  相似文献   
856.
随着科学技术的发展,计算机辅助教学(CAI)已越来越成为教学手段发展的方向.要使(CAI)很好的开展,教师要具备熟炼的计算机操作能力,要有现代的教育思想;作为(CAI)的载体,计算机多媒体硬件也是很重要的因素,另外要有好的(CAI)教学软件,从上三者相互作用,相辅相成,是(CAI)教学的决定因素.  相似文献   
857.
2009年7月,当大部分创业者们仍在经济危机的愁云惨雾中挣扎之际,一嗨租车迎来了鼎晖创投、集富亚洲的2000万美元风险投资.据悉,一嗨租车是家盈利的企业,而它的秘密是通过Internet,而不是实体门店来开展业务,从而大幅度地降低成本.  相似文献   
858.
宋凡 《科技资讯》2011,(11):14-14
随着时代的发展和科学技术的进步,人类的教育水平及教育手段也不断提高。今天,计算机多媒体教学正在走进学校,走进课堂,以其鲜明的教学特点,丰富的教学内容,形象生动的教学情境,促进教育技术的信息化,丰富了教学手段。计算机多媒体能充分调动学生文主要对多媒体软件系统进行分析。  相似文献   
859.
故障注入是一种有效的测试和评价容错机制的方法,可被普遍应用于容错计算机系统开发过程各个阶段中。本文介绍了故障注入的基本概念,比较故障注入方法,给出了一个星载注入方法的仿真实例。  相似文献   
860.
望超  何学科 《科技资讯》2011,(27):25-26
DWL-480型连续走行捣固稳定车是目前国内最先进的大型铁路捣固稳定机械,但是结构复杂,涉及的知识领域众多,给学习人员带来诸多不便。DWL-480型连续走行捣固稳定车软件模拟系统提供了整车结构与各组成部分的基本原理,并利用计算机软件模拟一套真实的环境,供学习人员快速、熟练掌握DWL-480型连续走行捣固稳定车的操作与维修保养技术。本文对DWL-480型连续走行捣固稳定车软件模拟系统的功能,设计、技术要求与系统特点进行了探讨。  相似文献   
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