当前国内语言学网站功能与效果刍议

对我国当前一些典型的语言学网站的功能与效果进行分析,进而说明其存在意义,预测其未来发展模式,给它足够的重视,使之在功能上满足不同层次、不同领域语言学研究的需求。     

语料库视角下华为美洲、非洲企业媒体形象对比分析

现代科技发展使媒体与企业形象产生了密不可分的关系。本文通过系统抽样的方法从Newsbank数据库中抽取约25万词自建小型语料库，运用词性赋码技术，结合Wordsmith软件的检索、高频词和关键词功能，以及文本分析方法，对北美和非洲媒体报导华为公司的语篇进行分析，从中比较华为在北美和非洲企业媒体形象的异同并进行原因分析，从中找到企业管理对策。     

语料库数据驱动下的大学英语词汇学习模式研究

词汇量的大小直接影响学习者的英语水平。面对我国目前高等教育领域计算机普及率增长的现状,如何利用语料库所提供的丰富的语言文化资源深化英语教与学显得尤为重要。本文通过探讨语料库数据驱动下的词汇学习模式,突出在实践中探究的现代学习理念和以学生为主体的现代教育思想,达到推广和普及语料库在英语词汇教学和学习中的应用的目的。     

对中国英语学习者过多使用个别连接词的语料库分析(英文)

本文通过语料库分析了中国大学生在英语写作中使用过多的两个连接词,"what is more"与"that is to say",并把中国大学生使用该两个词的情况与本族语者使用该两个词的情况进行对比研究。     

中国学者英语学术论文中的语篇衔接手段——基于可比语料库的研究

从不同语义连接词在两个语料库中出现的次数上来看,中国学者与英语本族语学者使用情况基本相同,这说明中国学者已经掌握英语学术论文的写作特征。由于母语迁移的影响和回避策略的使用,中国学者在连接词的使用上仍存在不足,如他们使用连接词的总频率低于英语本族语者,用词局限在少数简单的连接词上以及正式文体中出现口语化倾向等。     

英语语料库对我国英语教学的促进作用

语料库是近年来新兴的一种语言学习资源，其最大特点是语言的自然真实性。英语语料库这种新型教学学习资源将对我国英语教学中的语法教学、词汇教学、语音教学，翻译教学和学生的自主学习等方面产生积极的影响和推动作用。     

新疆少数民族学生英语语音语料库设计研究

新疆少数民族学生英语语音语料库的设计研究是建立在数据驱动学习理论的构建上进行的。我们首先通过对研究的基本框架、思路、工具和步骤的论证，阐明了建立新疆少数民族学生英语语音语料库设计方案，并通过实验语音学语音录音、语音分析软件的操作程序和分析层面和Delphi7．0语音语料库管理系统，提出构建新疆少数民族学生英语语音语料库的可行性，以便能更好的把新疆少数民族学生语音语料库运用到外语教学和研究中去。     

基于平行语料库的《匆匆》译文的修辞赏析

本研究借助平行语料库软件ParaConc探讨了朱自清先生的著名散文《匆匆》的三个译本中修辞现象的翻译情况。通过对比分析张培基、张梦井和朱纯深三位著名译者对原文中的比喻、排比和叠词的处理手法,指出运用平行语料库辅助翻译批评的重要性。     

HSK作文语料库中出现的逆序词现象分析

以HSK作文语料库为语料来源,对HSK作文测试中出现的逆序词偏误进行了穷尽检索与统计分析。就逆序词的等级来看,乙级词的偏误最多;就逆序词的结构来看,联合结构的偏误最多;就国籍来看,汉字文化圈的学生较之非汉字文化圈的学生来说偏误更多,他们更容易受到母语负迁移,出现大量混淆逆序词词性和词义的偏误。     

基于语料库的英语词汇测试

本文从语料库的特点和语料库语言学的发展入手,分析了语料库语言学的发展对语言教学和测试的影响,同时以词汇测试的设计和评估为例,探讨了语料库在词汇测试中的影响及运用。