中国《政府工作报告》和美国《国情咨文》的主题词对比研究

通过对比主题词列表、关键词的搭配词和高频词簇来比较中国《政府工作报告》和美国《国情咨文》,发现二者差异明显。《政府工作报告》的核心主题词主要是经济、改革、发展、教育、安全、居民生活水平等,而《国情咨文》的主题词是就业、税收、赤字、能源、反恐等。对比经济、教育、医疗和外交等子语料库,发现各子库主题词和词簇的差异也十分显著,这些差异反映了中美政府在这些领域的不同意识形态和工作重点。     

《红楼梦》霍译本“冷笑”翻译研究

基于自建《红楼梦》语料库,运用定性分析与定量分析相结合的方法,通过计算机统计手段,对《红楼梦》中“冷笑”一词在原著及霍克斯、闵福德译本中的再现情况进行检索与分析,借以探求其“冷笑”翻译在意义显化与隐化方面的特点.研究发现,译本中“冷笑”的翻译51.20％存在显化现象,33.60％存在隐化现象.     

语料库辅助的阅读教学新模式探索

以语篇为切入点,借助语料库手段摸索课堂阅读教学的新路子,在语篇导入过程中利用语料库工具解构语篇,并在学习者头脑中重新建构一定的语篇图式来提高学习者对不同形式语篇的语体风格、形式结构及语义特征的整体把握,促进课堂阅读教学的顺利开展并为此提供新借鉴。     

机器翻译系统探讨

在分析机器翻译现状的基础上，提出了基于语料库的类比翻译的一种结构模式，并提出了具体的实现思路。     

大规模单语语料的索引及检索

针对大规模单语语料资源,提出了采用B-tree结构的二级索引机制;研究了索引及检索关键字的组织策略,引入了检索关键字的词频因素,通过关键字的分组及短语的识别策略,有效地解决了检索效率和准确率问题.     

论英语委婉语的发展与变化

委婉语的研究与具体的言语交际相结合，不仅可以对其特性有直观的了解，还可以及时发现其中某些方面的最新变化，使言语交际达到最大的效能。现存的许多机读语料库可以帮助人们在研究中减少数据带来的诱导因素，提高数据的代表性和自然性。利用语料库提供的数据支持，考察英语委婉语的分类和变化，并尝试揭示其变化的原因。     

基于语料库的大学英语词汇自主学习模式——一项词汇教学改革的实验报告

进行基于语料库的词汇自主学习模式和传统的词汇教学模式的教学实验,结果显示实验班学生在接受一学期的训练后,词汇量较比照班有了较大的增长;一学年后,两个班同学参加了全国大学英语四级考试,实验班同学与比照班同学在成绩方面存在高度显著差异;同时,实验前后所做的学生自主学习能力调查问卷的结果对比也反映了学生自主学习的能力的提高。     

填埋场衬垫系统的评价

城市固体废弃物填埋场是许多国家最终处置固体废弃物的主要方法,其衬垫系统是填埋场整个系统中最关键的部位。主要介绍了填埋场衬垫系统的发展及其3种主要衬垫材料,并对三者进行了互比较,指出使用GCL是未来衬垫系统材料应用的发展方向。但由于经济和效益之间的矛盾,使得能否真正实施符合高标准高要求的衬垫系统成为我国当前填埋技术中的突出问题。结合我国国情,指出在选择和设计衬垫系统时应因地制宜,切合实际,建造有地方特色的垃圾填埋场。最后,对衬垫干裂、衬垫厚度以及衬垫系统中的稳定性等问题进行了讨论。     

基于语料库的数字化辞书编纂平台

由教育部语言文字应用研究所承担完成的“基于语料库的数字化辞书编纂平台研制”是国家863计划“中文信息处理基础应用研究”课题的子课题。子课题是以国家语言文字工作委员会大规模现代汉语语料库为基础，以语义计算理论为核心，以数字化典范辞书为出发点，利用语言信息处理计算机技术等，研制辞书的知识获取、自动生成、检查检测、审核评价等技术和集成化的辅助操作平台，突破传统的辞书编纂概念，建立一种新型的辞书编纂模式。     

网络语料库在英语写作教学中的应用

在教学中引入电脑语料库是当今国内外英语教育发展的新趋势。基于语料库的数据驱动学习为学生提供真实的学习环境和有效的探索语言的手段,可以提高学生的学习自主性,从而改进写作教学的效果,并对推进我国英语教学有一定积极意义。