与协议无关的Winsock API编程研究

Internet正悄然无声地发生着一项重大的技术革命,这就是IPv4向IPv6的逐步演进。在IPv4/IPv6过渡时期,如何开发出能够适应IPv4/IPv6过渡环境的网络应用程序,这是目前所面临的一个重要问题。本文在深刻理解纯IPv4网络编程和纯IPv6网络编程的基础上,通过比较两者的异同点,抛弃它们的差异性,吸收它们的共同点,实现了一种与协议无关的Winsock API编程方法,并在自行搭建的一个IPv4/IPv6过渡实验平台上,成功开发了一个与协议无关的网络聊天程序,具有很强的实际应用价值。     

浅析基于CAXA的曲面零件加工

通过一个实例来探求加工曲面零件的基本加工方法,并就该零件曲面模型探讨了加工路径选择,优化运行时间。     

SVG矢量图介绍与AJAX编程技术

本文讨论了SVG矢量图、AJAX的基本原理,同时通过两种技术相互结合完成了网页显示中的图形和数据库技术的结合。     

宏程序在数控编程中的应用研究

随着机械行业的发展,利用软件自动编程会逐渐取代手动编程,但运用宏程序编程依然具有较大价值。手动编程是数控编程的基础,往往能解决各种"疑难杂症",而且手动编程还可以使用变量程序。宏程序最主要的特点是用最简短的程序段将相对复杂的有规律的加工零件表示出来,便于修改和保存。宏程序编程是手动编程中最后的堡垒。本文以华中系统为例,对宏程序在编程中的应用进行论述。     

Delphi编程实现SQL语句的实验教学

通过Delphi编制的一个实际例程为学生提供SQL语句学习、练习操作的实验平台，通过前台输入SQL语句，就能观察到执行结果，从而避免生硬的讲授，将理论与上机实践有机的结合。     

数控加工编程教学方法的探讨

数控加工编程是一门专业课,根据数控加工编程这门课程的特点,结合本人多年来的教学经验,利用机械记忆法、启发式教学法、案例教学法、讨论式教学法、大作业和实验等教学方法,对于提高学生的学习能力、实践能力、工作能力具有重要意义.     

高职院校的《C语言程序设计》教学探讨

本文以高职院校学生学习《C语言程序设计》过程中出现的问题为切入点,从课程基础、教学方式、教学重点等几个方面讨论了如何来提高高职院校学生的C语言程序设计能力。     

基于ARM实现USB和CAN数据传输技术的研究

本文提出一种使用USB接口实现CAN总线与计算机连接的方案，分析了USB固件编程方法以及给出数据传输、应用程序设计的思路。     

数控车床实践教学的探索

该文详细介绍了数控车床实践教学中的相关知识点,包括在数控车床实践教学中全面开展的对刀环节与检验对刀的正确操作、数控车床实践教学中编程的整体思路和方法的有效优化,以及数控车床实践教学中对操作程序的优化等几个方面的内容,对数控车床的实践教学展开进行分析和探究,并给予广大人员对于数控车床教学的一些参考和帮助.