浅谈机械制图课教学的几个要点

机械制图课是一门专业基础课，教学过程中应培养学生的学习兴趣，用各种模型进行直观教学，也要培养学生的空间想象能力；同时可应用CAI课件提高教学质量。     

基于网络的《化学工程基础》CAI课件的开发

随着中国教育科研计算机网（CERNET）的建成和投入使用，Internet全面进入了高校，发展网络教学已成为趋势，本文介绍了基于网络的《化学工程基础》CAI课件的性能特点，讨论了实现中的一些主要技术。     

图像处理课程教学探讨

数字图像处理技术发展很快,其内容多、跨度大、覆盖面广,对于教学和学生的学习都有一定的难度。本文探讨了适应新形势下的数字图像处理教学的教学方法、教学手段,以期提高图像处理课程的讲授效果。     

浅谈互联网中远程教育的教学方式

随着互联网技术的飞速发展，基于互联网的计算机远程教学已经成为现代教育的重要内容。本文归纳了互联网中远程教育的教学模式，并对其特点进行了较为深入的分析。     

项目驱动、案例教学方式在计算机应用软件教学中的应用

通过项目驱动、案例教学方式与传统计算机教学方式比较,说明计算机应用软件教学中引入项目驱动、案例教学方式的问题和解决方法。     

让知识“动”起来——幼儿园多媒体课件制作初探

计算机辅助教学 (CAI)是目前幼儿园教学改革的一个重要方面 ,许多幼教机构对计算机辅助教学越来越重视 ,我们幼儿园也投资兴建了多媒体教室。本文是结合我个人实践对多媒体辅助教学的一些看法     

椭偏测厚实验CAI软件的改进

分析高校椭偏测厚实验在实验教学上出现的问题，采用Flash 5.0、Authorware5.0和VC^ 5.0为主要工具，成功地设计一套该实验的CAI软件，解决了早期版本存在的不足。     

以学生为本 构建新型的师生关系

一组骇人的数据表明：29．3％的学生被罚过站，18．6％的学生被罚过写作业；一位有15年教龄的教师，在领导和同事的心目中一直是兢兢业业的骨干，而学生的喜欢率却只有9％。学生对老师敬而远之，甚至关系紧张。而素质教育的核心是“为了每一个学生的发展”，重点是发展学生的实践能力和创新精神。新课程积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式，有别于传统教学方式。今天的教师再也不能用传统的“教”教材的方法面对信息来源广，智力发展快的儿童了。这样，     

计算机多媒体教学改革的一些尝试

介绍了在高校计算机基础课(Windows环境)教学中，使用CAI课件、Powerpoint工具软件、Lanstar软件教学系统等多种灵活的教学方法互相配合，进行多媒体教学改革的一些尝试。     

新世纪马克思主义哲学原理公共课教学的思考

马克思主义哲学原理公共课因为教材陈旧、授课方式陈旧等原因而备受冷落，其改革必须从以下方面着手：在教材上，应当不断借鉴和吸收最新学术研究成果；在教学方式上，应生动活泼，灵活多样；在对教师的要求上，马克思主义哲学原理公共课教师应是既有高尚的理想、信念和情操，又具有坚实的理论功底和广博的知识结构的“理论研究型”人才。