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11.
为了提高教学质量,尽快地改革目前武术传统的教学方式,应充分利用现代化的多媒体技术,为学生提供生动性和直观性相结合的多媒体交互学习环境,提高学生的学习效率、学习兴趣,拓宽知识面.将多媒体技术应用于武术教学中,以其鲜明的图像、生动的画面、灵活多变的动画以及音乐效果,把学生带入一个神奇的世界,充分调动学生的求知欲望和学习兴趣,发挥他们的主体作用,提高教学质量.  相似文献   
12.
通过以“减数分裂”CAI课件开发为例,探讨了建构主义学习理论用于生物学MCAI的基本思想和方法。  相似文献   
13.
田径理论与技术教学CAI课件的研制与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
田径教学是体育院、系教学的重点.当前,由于教学时数的减少,以往常规的教学手段已不能很好地完成教学任务,而利用建立在计算机技术基础之上的CAI则能很好地解决田径教学中存在的问题.对田径教学CAI课件的研制与实践过程进行了初步探讨.  相似文献   
14.
Maple在高等数学教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
在传统的高等数学教学中,由于缺乏现代化教学手段,图形演示和数值计算难以实现,本文利用Maple的数值与符号计算功能、图形功能,将Maple软件引入到高等数学教学中,弥补传统教学的不足。  相似文献   
15.
高校多媒体教学方法的探讨   总被引:5,自引:0,他引:5  
多媒体教学使教师在教学中有了更多的灵活性和创造空间,同时,对教师也提出了更高的要求。搞好多媒体教学要求教师全面掌握教材,准确传授知识,探索适合课程内容特点的教学方法。  相似文献   
16.
针对《流体力学、泵与风机》课程枯燥、难懂,课程实验多,实验受条件限制大的特点,利用Powerpoint和VB作为主要开发工具,开发该课程CAI课件和虚拟实验室。该课件和虚拟实验室可推广到国内相关院校的教学实验中,有较广阔的应用前景。  相似文献   
17.
什么是数学建模?当人们面对一个实际问题时.不是直接就现实材料本身寻找解决问题的办法,而是经过一番必要而且合理的假设和简化,恰当地运用数学语言、方法去近似地刻画实际问题,得到一个数学结构(数学模型),通过数学上的结构揭示其实际问题中的含义,合理地返回到实际中去,这个过程就称为数学建模。  相似文献   
18.
孙莉 《科技资讯》2006,(29):143-143
通过对计算机辅助教学应用现状的分析知道现有的CAI虽然有着许多突出的特点,并在教育实践中证明是有效的。但是作为新生事物必然存在不足和缺陷,提出积件的思想,阐明它是针对课件的局限性而发展起来的一种新的教学软件开发和应用模式。  相似文献   
19.
本文讨论了3D技术在图学教育CAI中的应用状况,介绍了Shockwave3D技术的开发环境和技术特点,讨论了Shockwave3D对于制作CAI 3D交互动画的优势,简介了在Director中几种常见的CAI元素和3D交互动画的创作方法,最后给出一个截交线的课件实例.  相似文献   
20.
随着我国教育体制从应试教育向素质教育的转变,以往在中学英语教育中那种只注重词汇和语法的教学模式早已过时,取而代之的是不断更新的新模式。然而,在中学阶段被人们忽略已久的听说训练无疑是一个不易突破的难关。笔者在农村中学从事英语教学的这十几年中,对形成哑巴或聋子英语的原因有一些粗浅的认识。要攻克这一难关应在语言的可交际性上下功夫做文章。  相似文献   
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