话语环境与情景──英语词汇教学的重要一环

在大学英语词汇教学中，教师往往偏重于给词下定义，给出与该词相对应的中文，分析构词等，将词汇教学与话语环境和情景分离开来，出现语言知识与能力脱钩现象，使学生只孤立、抽象地记忆词汇而忽略词汇的外延意义、内涵意义及社会文化意义．因此，词汇教学应做到让学生既见树木又见林，即离词汇教学于话语环境与情景中．     

教学反思与高校外语新手教师的专业成长

随着高校大批年轻外语教师的引入,如何推动新手教师在专业上迅速地成长成为各高校的重要关注点。文章首先分析了教学反思的理论背景以及新手外语教师群体中存在的问题,然后进一步总结出教学反思的四个促发因素,并为年轻教师提供系列用于自我反思的手段和方法,以便他们在专业上更快地成长。     

基于绘图源语的二次接线电气原理图

讨论了绘图原语的基本概念，对绘图原语中的基本命令、扩展命令和回路命令作了叙述，阐述了基于绘图原理的电气原理图编辑器，并给出了基于绘图原语的电气原理图的设计过程。     

英语语言美之举隅

语言的内容是通过优美的形式来表达的,品味作品中优美的语言也是一种艺术享受。本文将对英语的形态、音韵、修辞和形象性进行分析,以展示英语语言的魅力,从而增强英语学习者的兴趣。     

从顺应论角度看英语广告语言和文化语境

语言反映文化，文化决定语言的选择。因此，英语国家的文化决定了广告活动中英语的选择，即语言的选择要顺应英语国家的文化语境。顺应的因素包括英语国家人的思维模式、审美价值观和宗教信仰及禁忌。只有这样，广告语言才能实现它的交际目的——说服受众来购买产品或服务。     

基础教育阶段跨文化知识的传递方法

跨文化知识的传递是英语教育的一个重要组成部分。在基础教育阶段,跨文化知识传递能使学生比较牢固地掌握使用语言时应遵循的社会文化准则。只要遵循理论与课堂实践相结合的原则,方法得当.就能收到良好的课堂教学效果。     

试论广告英语的特点

文中对广告英语的语言特色进行了分析和归纳,着重探讨了广告英语的结构及其写作特点、语言特征、用词特色。     

(Bu4N)0.9 [(C4S4H4)2Ni]的合成及表征

本文设计合成了未见文献报道的新型金属配合物（Bu4N）0.9[（C4S4H4）2Ni],通过分析IR、UV1、HNMR谱和EA,确定了化合物的组成和结构,并用循环伏安法研究了其电化学性质.     

新升格高校青年教师的职业生涯规划

青年教师的培养和成长是高校教师管理的一个重要方面。阐述了青年教师职业生涯规划的意义、内容和保障措施,以期唤起新升格高校对青年教师培养工作的重视。     

单片机仿真实验平台设计实践

目前的微控制器向专业化,网络化,高性能化发展。但是相关的开发设备相对比较昂贵,因此在实际教学过程中,无法给学生配备足够的实验设备。本文中提出利用可视化软件编程模拟仿真器及外围的相关电路,构建基于keil C166环境的虚拟教学实验板。使用该实验板,只要在PC机上就可以形象的完成现有的各项教学内容。