Cloning and roles of goldfish maternal factor β-Catenin cDNA in embryonic development

Interaction between nucleus and cytoplasm has been focused in the field of animal embryonic development, in which study of maternal factors is required positively. β-Catenin, an important maternal factor in early embryogenesis, has been analyzed in its expression pattern and functions in this paper. We have cloned goldfish β-Catenin cDNA gene and compared it with zebrafish β-Catenin cDNA. High homology was found in cDNA and in amino acid sequences between them, 93% (2227/2384 bp) and 98.5% (768/780 aa) respectively. The expression pattern of β-Catenin by in situ hybridization and the roles of β-Catenin on embryonic development by co-injection of anti-sense RNA and reporter gene, EGFP have been investigated in the whole process of goldfish embryonic development. The results suggest that β-Catenin presents dynamic distribution, mainly locates at body axis, dorsal tissues, head and tail structures after being fertilized. The loss of β-Catenin activity would cause serious destruction of embryo in dorsal tissues and in anteroposterior axes, and leads embryos to die before larva get hatched.     

大学英语自主-合作三段教学模式探索

运用构建主义教育观、结合当前大学英语教学实际,提出大学英语自主-合作三段教学模式,分析自主与合作,课内与课外的相互关系及其该模式对教师与学生提出的新要求。学习应该以学生自主学习为主,学生应该是信息加工的主体和知识意义的主动建构者。教学应以学生为中心,发挥学生的自主学习潜能,通过课内、课外师生间及生生间的合作,提高学生语言综合应用能力。     

福-赛理论与外语专业课程设置

福柯的权力话语和赛义德的新东方主义理论揭示了两个真相：知识纯粹中性之虚伪,话语霸权解构之可能。高校外语专业课程设置可以从话语权力理论和新东方主义理论中得以重要的启示,以纠正跨文化交际教学中存在的偏差,以英语讲授的《中国国情与文化》课程的设置与教学为例,虽然其教学目的是多层面的,但从本质上讲该课程是话语霸权的一种文化抵抗,提出了外语教育中文化教育平衡发展的理论依据。     

绵羊卵母细胞不同采集方法对体外成熟培养的影响

为提高绵羊卵巢卵母细胞的采集效率,提供用于卵母细胞体外成熟培养和体外受精的更多优质的成熟卵母细胞,试验利用抽吸法和剖切法2种采集方法采集绵羊卵巢卵母细胞进行体外成熟培养并对其效果进行了对比研究.结果表明剖切法获得的卵子数量显著高于抽吸法(P<0.05),而所用时间则无显著差异(P>0.05);A、B级卵母细胞的比例在剖切法中显著高于抽吸法(P<0.05),抽吸法所采集的C级细胞显著高于剖切法(P<0.05);剖切法中卵丘扩散率和第一极体排出率要显著高于抽吸法(P<0.05).     

拓展高校学报双向展示功能探析

随着高等教育和期刊业的改革和发展,高校学报面临着前所未有的机遇和挑战,学报是反映本校教学科研成果的窗口功能定位受到了较大的冲击。学报界有种共识：办学报的目的应该是“提高”而不仅仅是“反映”。因此,应使学报在更好地为本校教学科研服务的同时,也要为整个社会服务,努力拓展学报的双向展示功能：争取校内优稿,提高展示功能的深度;大胆开放办刊,提高展示功能的力度。     

目前的离奇 心中的芜杂--《朝花夕拾》中鬼魅世界之探究

《朝花夕拾》不仅记载了鲁迅先生的绍兴生活及南京读书,日本留学,回国工作的经历,而且更深刻地反映了他对当时社会现实的认识,表现了他自我内心世界的情态,展示了对故乡风情民俗的留恋,文集中所突出描绘的独特的鬼魅世界,以及亲友亡故之往事,既是现实社会的观照,也是鲁迅先生暮年心态的折射,不家乡土风习的撷趣。     

关于明代科举考试试卷的探讨

本文主要依据台湾学生书局影印本《明代登科录汇编》等历史资料对明代乡、会、殿试试题的起草、格式、字数及特点和试题的种类、试题的优劣进行评价,同时对试卷批阅的人员、特点、方式和批语,字数及结构诸问题进行分析研究,对我国明代科举考试制度进行探讨。     

璧固美矣犹堪琢之--教育部高教司组编98版《大学语文》指瑕

《大学语文》中出现释义欠妥、注音谬误及技术性错误,表明现行教材在编纂中略嫌粗放,亟待去伪存真,精雕细琢,使其日臻完善。     

分质分区供水的必要性和可行性研究

在分析自来水的潜在危害、家用净水器及长期饮用纯净水的不足的基础上 ,提出了分质分区供水的构想 ,探讨了分质供水、分区供水的技术保障 ,并进行了分质分区供水的经济效益分析。     

使用《新编大学英语》的初步体会

近年来 ,公共外语教学面临着一系列改革 ,其中包括了教材的改革 ,尤其是新出版的《新编大学英语》。该教材贯穿“以学生为中心”的教学指导思想 ,遵循语言交际原则 ,在教材的内容、选材及习题的安排上有独到之处。本文对此进行了初步的分析