规范家庭养老保障制度问题研究

社会养老不能取代家庭养老。在社会转型时期，我国家庭养老保障制度遇到诸多困难并引发一系列家庭矛盾。因此，必须合理界定赡养人的范围、明确家庭养老的内容、成立专门的家庭养老管理机构、严惩不履行赡养义务者。     

略论官督商办股份制公司企业的治理与监管

洋务运动时期官督商办股份制企业承袭了传统官督民营政策，又吸取了西方股份制公司企业的筹资方式，试图赋予商人投资者一定的管理权限，但总的看来，其治理与监管表现出浓厚的官方行政干预特征，政府凭借政治，经济权力委派官方经理人员，插手企业的经营活动，使投资者的权利落不到实处，股权从属于政府行政权力，违背了制度设计者发挥商人投资者和政府双方作用，合力推进新式企业成长的初衷。     

辽宁省中学教师专业素质调查研究

我国正在进行的基础教育改革对教师教育提出了新的要求，为了解决教师教育与基础教育改革不相适应的状况，为了研究新型师范生专业技能的标准及发展性评价问题，对辽宁省13个地区的中学教师的专业素质作了调查．调查从教师的专业知识、专业技能和专业态度3方面展开，通过对调查结果的分析，为进一步研究教师专业发展问题奠定了基础。     

试析当前我国市政部门权力结构中存在的问题

分析了当前我国市政部门权力结构状态，探讨了市政部门权力结构中存在的问题：市政建设和管理中政企不分；中央和地方市政部门职权关系尚未理顺；市政部门与其他相关部门在行使职权过程中有一定的冲突；城市市政部门职权结构不尽合理；法律法规和政策还不能充分保障市政部门职权的有效行使。     

关于学分制条件下实行导师制管理的几点思考

从作为学分制导师的切身实践出发，介绍了长春大学学分制教学管理模式下实行导师制管理的基本内容、运行现状、存在问题及如何做好导师工作的对策思路。     

试论高等教育行政体制改革的趋势

高等教育行政体制改革,是我国高等教育改革的首要环节和关键因素.集权与分权、政府与学校的关系、职能转换是贯穿于历次高等教育行政体制改革的主要问题.在新世纪,我国高等教育行政体制改革的趋势是:在转换政府职能的基础上逐步建成与社会主义市场经济相适应,以统一领导、分级管理和自主办学为基本特征的高等教育行政体制.     

论德治与法治的系统辩证关系

论述了法律与道德作为社会调控手段在结构与功能上的系统辩证关系，为社会主义市场经济条件下坚持“依法治国”和“以德治国”相结合作出了高度的哲学概括。     

知识本身即为目的--纽曼自由教育思想述评

古典自由主义教育思想的代表,19世纪英国著名教育家纽曼对大学教育的本质、目的、功能等问题进行了深刻的阐释和论证.其中,对自由教育和职业教育关系问题的论述,至今仍具有相当的启示性意义.尽管纽曼的自由教育思想带有一定的时代性和个人的局限性,但其丰富而深刻的思想内涵,使其具有顽强的生命力,仍启迪着今天的高等教育者们.     

动态电子商务的构架分析与模式创新研究

从电子商务的发展与电子商务模式出发，全面分析了动态电子商务原理、构架、实现及其模式，并对动态电子商务模式的创新进行了分析。     

县域行政的困境与治理变革

县级政府的改革在我国整个政府组织改革中扮演着一个重要角色。本文在分析县域行政的特点与困境后,结合当前国内外地方政府治道变革的理论与经验,提出了几点切实可行的改革思路。