交通信号灯仿真系统设计

基于P89V51RD2、74LS595、MAX232芯片设计硬件电路, 采用KeilC、Visual Basic 6.0软件编程,设计开发了一种交通信号灯仿真系统. 以KeilC为开发工具编写单片机程序,进行下位机控制. 在VB 6.0环境下编写串口通信程序,与下位机进行实时通信. 系统制定了通信协议,控制上位机与下位机之间通信的可靠性,实时对217个LED灯组成的交通信号灯进行控制,实现整体造型的保存、读取、显示和清除功能. 经实验验证,所开发系统能够实现预期功能.     

碱性成纤维细胞生长因子与脑缺血再灌注损伤

碱性成纤维细胞生长因子是由多种细胞分泌的具有多种生物学功能的细胞因子。它不仅能够促进周围神经的再生和延长外周神经元的存活,而且在动物脑缺血再灌注模型中具有重要的抗损伤作用,为临床上脑缺血再灌注损伤疾病的治疗带来了光明的前景。     

浅谈合作学习在高职基础英语教学中的应用

合作学习起源于美国,经过多年发展成为一种理论性和实践性的教学理论和策略。结合教学经验,研究合作学习对高职基础英语教学的必要性,探讨高职基础英语教学中,合作学习在不同课堂中的教学策略。     

浅议企业财务风险及其防范

市场经济环境下,企业各项经济活动每时每刻都面临着各种财务风险的考验。本文在对企业财务风险分类的基础上,论述了财务风险的特征,分析了财务风险产生的原因,提出了相应的防范策略。     

Visual Basic Activex技术二次开发AutoCAD

Visual Basic Active及数据库技术开发AutoCAD的技术和方法在不断的应用中得到实现。这是AutoCAD二次开发的良好途径。     

计算机基础课程考试系统的设计与实现

探讨计算机基础课程考试系统的设计和实现方法.系统使用Visual Basic 6.0开发前台应用程序,使用Access 2000进行后台数据库设计.系统包括管理员和考生两大模块,分别实现考试系统的维护管理和考生完成考试过程,系统具有维护简单、使用方便等特点,并实际应用于计算机基础教学中.     

大学计算机基础分层教学模式的实践研究

针对传统教学模式下大学计算机基础课程的教学不能很好地适应新形势的需求这一现状，以当前计算机基础课程教学改革为案例，提出了将分层教学法应用于大学计算机基础课程的教学中，以解决当前计算机基础教学面临的问题．     

关于反馈网络的负载效应问题

在分析计算负反馈放大电路时，通常由负反馈放大电路分解出基本放大电路，这时既要去掉反馈，又应考虑反馈网络的负载效应．就这一相关概念问题，作了进一步的分析。     

RS-485总线在地电数据采集系统中的使用

介绍以Visual Basic6.0的MSComm控件为开发工具,使用自定义的通讯协议实现计算机与单片机基于RS-485总线的串口通信系统的设计。给出了RS-485串行通信系统的硬件结构、自定义通信协议、单片机的程序设计方法以及计算机通信程序的部分源代码,并通过具体应用证明了本系统的可靠性。     

带模理论的回答集程序设计

基于回答集语义的逻辑程序（ASP）是一种描述性问题求解的典范,目前人们提出了各种ASP的扩张。本文提出带背景理论的回答集程序设计框架,它不仅是正规逻辑程序的一般化,对带聚合函数的ASP而言,也与SPT—PDB的回答集语义一致。经证明,当背景理论是命题逻辑时,该框架与Shen和You提出的方法一致。