刘若愚《中国文学理论》的技巧观

参以西学文化,立足世界文学视野来探究中国诗学的技巧观,刘若愚《中国文学理论》发掘了中国诗学的系统化思想。以言语为意义承载的技巧,跃升为揭示人类社会规律的道,刘若愚中国诗学的技巧之思,加重了世界文论领域的中国声音。     

广学会的版权活动述略

清季西学东渐过程中,西方传教士借助文化传播来扩大传教,同时也引发了诸多版权纠纷。于是,发达国家的版权制度便开始被广学会借来进行维权。传教士的版权活动,也成为中国清末版权立法保护的重要促进因素。     

网络文学批评的缺失及应对策略

十二年来网络作家风起云涌,网络作品姹紫嫣红、蔚为大观。网络文学批评与网络文学却没有同步发展。本文对网络文学批评的发展历程和现状进行了梳理,从文学批评主体、批评对象、批评方式等方面探求批评缺失的诸多原因,并提出应对策略。     

案本而传 依实出华──文学翻译艺术改创界面试析

本文以翻译论的“依实出华”观念为契入点，剖析了文学翻译的艺术改创现象。通过实例的析辨及翻译理论的探讨，论证了文学翻译艺术改创追求的三个目的：一、译文的通顺化；二、译文的文学化；三、译文的时代化     

"文论失语症"与后殖民主义

“文论失语症”的核心观点是，中国当代文艺理论基本上在借且西方的话语说话，离开了西立的话语，中国的学者就不会说话了，中国的文论长期处于表达，沟通，解读的“失语”的提高，其所遵循的依据是西方化的逻辑，它与来自西方的后殖民主义理论有着密切的联系。     

试论网络文学的前景及发展

网络文学的出现是一个显著的文学事件,网络文学的成熟依赖于整个网络文化生态环境的不断优化,纯粹的批判和拒绝部不是积极的态度。     

川端文学面面观

川端文学极有个性,别具一格,形成日本的“新感觉派”。川端文学主要是西方现代派和日本传统手法结合的产物,也是惮宗美学的体现,是东方因素与本土因素的融化。     

网络文学:自由的挑战

网络文学是网络技术延伸和普及的产物。因网络所具有的匿名性、开放性和互动性等技术优势,网络文学相比于印刷性传统文学,拥有巨大的自由,并呈现出平民化风格。同时,网络文学的自由性对传统文学形成了前所未有的挑战。     

《外国文学作品选读》双语教学的可行性研究

双语教学有利于帮助二语习得者实现母语正迁移,更好地适应时代发展的需要和自身素质的提高。作为提高高校学生素质的外国文学课程,有其独特的学科特征,有必要把双语教学作为一种独特的教育手段纳入课堂教学领域,使外国文学课堂教学更具特色。通过问卷调查的方式,认为双语教学不仅能激发学生学习兴趣,提高学生语言运用能力,而且有利于提高教师的业务水平。     

传统文学与"五四"新文学的文质分野--"道学"与"人学"视介

中国文学以“五四”后的新文学与传统文学相对应，分为新旧两个阶段，这一界说已被文学史家所共识。作为两种文学的文质分野，是以传统文学“道学”的消泯和“五四”新文学“人学”的建构为视界；而“人学”的人本和文本两个层面所达到的审美高度，构成了“五四”文学的新质。