论当代体育教师的基本素质

进入21世纪，社会对人才的需求发生了很大的变化，学校体育教学改革和发展，对当代体育教师的基本素质也提出了新的更高的要求．本文结合体育教师具备素质在体育教学中的作用，分析了当代体育教师基本素质的构成．并提出了加强和提高体育教师的基本素质的方法和途径，为全面提高学校体育在实施素质教育过程中的作用，为学校体育教学改革提供理论参考．     

关于高等院校体育运动损伤原因及其对策研究

对河南省6所高校的1 500名在校大学生,针对学生运动损伤的情况进行随机抽样调查,以及对部分体育教师的访问,统计造成体育教学中运动损伤的情况和原因,并提出相应的预防措施,以尽可能避免或减少体育教学中出现的各类运动损伤.     

以提高乙肝病毒表面抗原表达量和免疫原性为目的的番茄果实特异表达载体的构建

为了提高乙肝病毒表面抗原基因在番茄果实中的表达量和免疫原性,采用克隆的E8番茄果实特异表达启动子和乙肝病毒表面抗原M蛋白基因构建了植物表达载体pBIES2, 及只含有乙肝病毒表面抗原S蛋白的表达载体pBIES,并将它们分别导入根癌农杆菌LBA4404中.最后对该载体的优越性进行了讨论.     

浅谈高职学生体育课兴趣的培养

兴趣是积极认识某种事物或从事某种活动的心理倾向，培养高职学生对体育课的兴趣是高等职业院校实施学生全面发展的关键．重视体育教学地位和作用、制定科学的教学计划、转变教学观念、改革教学方法、提高体育课对学生的吸引力是培养学生对体育课兴趣的有效途径．     

摩尔体积与脂肪醇水溶性的相关性

运用SPSS统计软件,采用多元线性回归方法,以摩尔体积Mv,碳原子个数N,及量化参数Q作为独立的变量,对脂肪醇在198 K下的水溶性的定量结构-性质关系作出预测模型.59种脂肪醇的-lgSw、-lgKow的线性系数为0.995以上,此法用摩尔体积Mv、碳原子个数Ⅳ及量化参数Q进行线性回归优于相应的文献方法.     

经食管心房起搏终止房室结内折返性心动过速方法探讨

目的：为探讨经食管心房起搏终止房室结双径路所致的折返性心动过速．方法：共47例，采用超速抑制、亚速抑制．比较超速抑制与亚速抑制二者对心动过速的终止效果．结果：亚速抑制19例，成功11例（57．9％），8例未成功改用超速抑制．超速抑制36例，成功34例（94％），2例超速抑制、亚速抑制均无效，应用猝发脉冲后终止．结论：猝发脉冲终止室上性心动过速效果已经肯定．超速抑制终止效果明显高于亚速抑制（P〈0．05），而该种心动过速比较容易用起搏终止，缺点为不能预防复发．     

白沙县黎族贫困山区中学生参加课外体育活动的动机调查与分析

通过实地考察、问卷调查、文献资料、座谈和统计,对白沙县黎族贫困山区中学生参加课外体育活动的情况进行调查,结果显示白沙县黎族贫困山区中学生参加课外体育活动的动机主要是为了提高学习效率、丰富生活情趣、增强体质,兴趣趋向集中于健身性、健美性、趣味性、娱乐性和竞技性.     

对创建高校课余体育俱乐部的一点思考

随着中国加入WTO、《基础教育课程改革纲要》的实施，高校体育将面临前所未有的机遇和挑战，诸多方面必须进行一系列的改革和整合，课余单项体育俱乐部的创建就是高校体育教育改革的重要一环。本对创建高校课余体育俱乐部进行了研究和探讨，希望能为意欲创建体育俱乐部的学校提供借鉴和参考。     

成就动机的激发与维持在体育专业足球教学中的实验研究

运用麦克利兰的成就动机理论，采用文献资料法、问卷调查法、实验对比法和数理统计的方法，在高等师范体育教育专业足球教学中进行激发与维持学生成就动机的实验研究．结果表明：实验班成绩优于对照班，且有显著性的差异．在足球教学中激发与维持学生的成就动机，可以有效地提高足球教学的效果和学生的足球成绩．     

Inhibitory effect of the adenovirus type 5 E1A protein expressed in the yeast system

The human adenovirus type 5 E1A, a tumor- suppressor gene[1], codes for two major related proteins of 243 amino acids (12S) and 289 amino acids (13S) by al-ternative splicing in two exons[2]. Studies have been shown that E1A can regulate expression of many genes and cell cycle[3]. Both in vitro and in vivo experiments indicated that E1A could induce tumor cells differentia-tion, convert tumor cells into an epithelial phenotype, in-hibit tumor cell growth and metastasis and strongly en-ha…