B·F·斯金纳强化理论探析

B·F·斯金纳是美国现代行为主义心理学派的主要代表人物之一 ,强化理论是他学习理论中最重要的部分和基础。本文在全面分析了斯金纳对强化类型、强化在儿童发展中的作用等方面的研究成果的基础上 ,结合其强化理论在教育、教学实践中的得失 ,认为 ,其理论一方面创造性地发展了学习理论 ,对教育教学实践产生了重大的影响 ,并推动了相关学科的发展 ,但另一方面也存在着明显的机械论色彩、忽视儿童心理发展内部矛盾、人和动物的心理不分等不足。     

探讨人细小病毒B19与异位妊娠的关系

无菌留取85例异位妊娠妇女和43例妊娠无异常孕妇血清，用聚合酶连反应(PCR)检测的人细小病毒B19DNA，在异位妊娠组中人细小病毒B19DNA有20例阳性，阳性率为23．53％。正常对照组中，人细小病毒B19DNA有2例为阳性，阳性率为4．51％，用x^2检验，x^2＝6．47，P＜0．05，2组有显著性差异。由此总结，人细小病毒B19感染可能是异位妊娠的原因之一。     

医学图象的边缘特征提取

采用非线性拉普拉斯滤波的零交叉边缘检测法,结合B超图象的特点,讨论了如何提取胆囊图象边缘特征,为实现胆囊B超图象参数的自动测量如面积、周长等提供了良好的基础.     

PuC分子的结构与垂直电离势的理论计算

在Pu的相对论有效原子实势近似和C的6－311G＊全电子基函数下，用密度泛函B3LYP方法计算得到PuC分子基态X^5∑^-，PuC^ 分子离子基态X^８∑^-和PuC^2 分子离子基态X^9∑^-的结构与势能函数、力常烽与光谱数据，并算出PuC分子的垂直电离势。     

Fe_(78)Si_9B_(13)非晶合金纳米晶化的低频脉冲磁场处理方法

低频脉冲磁场处理是一种崭新的非热处理型非晶纳米晶化的方法·针对非晶合金Fe78Si9B13进行了低频脉冲磁场处理,用M ssbauer谱仪、透射电子显微镜观察处理后样品的微观结构变化·研究表明,低频脉冲磁场可促进非晶合金Fe78Si9B13发生纳米晶化,在所用脉冲磁场参数下,晶粒尺寸为2～10nm,且试样温升小于20℃·结合脉冲磁场参数对晶化量的影响,初步探讨了脉冲磁场对非晶合金Fe78Si9B13纳米晶化的作用机制·     

远程教育支援系统的设计与实现

由于特有的交互性，Web技术必将在教育方面引起一次革命．传统的教育形式在经历了CAI，CBT，WBT之后，目前已经发展到了现代远程教育阶段，人们为此建立了多种教育支援系统，在分析这些系统存在的种种缺陷的基础上提出了一种基于分布式知识库的远程教育支援系统，并就此系统的设计、实现、运行评价进行了详细的阐述．     

一类双切Nevanlinna-Pick 插值问题的可解条件

用基本矩阵不等式方法给出Cm(T,2π-T)函数类中m×m的矩阵函数双切Nevanlinna-Pick插值问题的可解条件.     

基于B/S结构的教务管理系统中的数字签名

随着Internet/Intranet技术和教育事业的发展,教务管理系统正在由C/S结构的运行模式转为B/S结构的运行模式.在基于B/S模式下的教务管理信息系统中,为了防止非法用户录入或者修改学生的成绩,本文阐述了如何采用数字签名机制来进行用户身份认证,从而保证成绩的真实性和系统的安全性.通过对学生、教师、教学管理员、课程、课件及密钥等的管理以及数字签名在系统中的实现,使系统成为一个高效、完善、安全易用的管理信息系统.     

以人为本的Web技术

从“以人为本”的角度探讨了人们对 Web技术的需求 ,对当前的网络安全、网页制作、多媒体技术、B/S技术、数据库技术 ,以及数据挖掘与知识发现技术等问题和解决途径进行了较详细的阐述和探讨 ,最后给出了两个应用实例     

基于C/S和B/S混合结构的选矿厂管理信息系统

根据MIS系统两种开发模式的特点 ,针对用户需求 ,采用了B/S和C/S混合模式 ,开发了选矿厂管理信息系统 .简要介绍了ASP的应用和客户机报表功能的设计方法