浅谈仿真软件在中职数控编程课堂中的应用

随着各个中职学校数控专业的高速发展,为了缓解数控设备少、数控教学枯燥的问题,很多学校引入了数控仿真软件来辅助教学。特别是在数控编程课堂教学中的应用。二者之间的有机结合使用,使得编程课堂的教学变得更加生动、更加具体,教学效果明显得到提高。极大的提高了学生学习的积极主动性和学习效果。     

AutoCAD技术在机械制图教学中的应用

本文根据笔者多年的AutoCAD在机械制图教学的实践经验,分析了传统的机械制图教学法存在的不足,论述了解决这些问题的方法,为AutoCAD教学和机械类专业的工程技术人员更好地进行工程绘图提供了有益参考。     

养成科学习惯 掌握必要技巧 提高绘图速度和质量

AutoCAD绘制图形时，养成左右手同时上阵的良好习惯，提前设置好绘图环境、必要的图层和图块、图样模板．优先使用快捷命令、择优使用基本命令，积累和掌握必要的绘图技巧，将会大大提高绘图速度和质量。     

MATELAB在电力系统仿真中的应用

该文主要对MATELAB进行分析，对MATELAB在电力系统仿真中的应用进行探究。文章首先分析了MATELAB特性，对MATELAB内容进行概述。其次对MATELAB在电力系统中的应用算法进行探究，依照文献分析法对上述内容进行总结。最后在上述基础上以MATELAB仿真应用实例为主体，对MATELAB软件应用进行深入挖掘。该文对MATELAB在电力系统仿真的发展具有一定的贡献性作用。     

浅谈宏程序编程

随着现代制造技术的发展和数控机床的日益普及,数控加工得到广泛的应用,越来越多的人正在学习和使用数控编程。目前在我国的数控行业中,对于简单的二维加工编程,大多数人习惯使用手工编程（这里所指的手工编程实际是指普通程序编程）,而对于曲面类的零件加工一般都是使用自动编程（此处所指的自动编程主要是指CAD/CAM软件自动编程）来实现的,而使用宏程序编程的人少之又少,甚至有人根本不知道。那么宏程序是什么呢？宏程序到底有什么作用呢？本文就此问题进行讨论。     

物理学中的计算机解决方案

大约在30年前，戴维·帕克曾写过一本有关量子理论的书。他在书中向学生建议，在解决问题时先要确定困难究竟是在物理方面，还是在数学方面。由于数值方法的巨大进展及现代个人计算机的速度加快，设计物理学方程，并利用数学软件去绘图并解答问题，现在已经完全能够做到。     

基于网络平台的医学影像学网站建设

开发基于学院网络平台的医学影像学网站,将现代网络技术与医学影像实验技术管理和服务模式进行有效的整合,构建一个网络化的实验教学管理和服务平台,开展一种全新教学技术管理和服务模式。以利于资源共享并提高医学影像学实验教学质量。     

基于Proteus的单片机教学研究

本文针对单片机课程传统教学中存在的弊端,引出用Proteus软件来进行单片机辅助教学,分析了Proteus软件的特点及其在单片机教学中的优点,并结合实例介绍了用Proteus软件进行仿真的过程。     

Pro/E软件在ZK1230型直线振动筛三维建模中的应用

目前,利用计算机软件对振动筛三维模型进行模拟分析是应用较为广泛和先进的分析方法。本文通过利用PRO/E三维建模软件强大的参数化建模功能,将ZK1230型直线振动筛进行精确的建模。     

建筑工程造价中工程量的软件计算方法

针对传统建筑工程量计价模式中工作量大、错误率高、数据重复利用率低等局限性，本文利用计算机软件计算技术，基于目前建筑行业中广泛应用的CAD图形设计软件和建筑工程工程量算量软件GCL，设计了将两软件融合进行工程量计算的方法。