中部农村居民体育消费现状及发展对策

运用体育社会学和体育经济学的理论与方法,对中部赣皖两省农村居民体育消费意识、结构、生活消费结构水平及其体育消费与学历、职业和年龄分布等现状进行了调查研究,获得了大量基本数据,并进行了分析。结果表明:中部赣皖两省农民体育消费意识不强,体育消费结构不合理,两省农民体育消费总体尚处在较低水平。     

皖西学院教师参与体育活动现状调查与分析

采用文献资料、问卷调查和数理统计等方法,对皖西学院教师参与体育活动现状进行研究。描述了皖西学院教师参与体育活动的人数比例及参与体育活动教师的体育动机、活动项目、活动形式、参与频率、活动时间和体育消费等;分析了不同年龄段教师在参与体育活动的诸多方面出现不同程度差别的主要原因;从注重宣传和引导,加强体育场地建设,组建体育俱乐部,开展形式多样的体育活动和提升自身体育思想观念等方面给学校和广大教师提出建设性意见。研究结论可为学校职能部门有效组织教职工体育文化生活和广大教师合理安排业余生活提供参考依据。     

安徽省农村中学体育师资现状的调查研究

本文运用问卷调查、文献资料、数据统计等研究方法,通过对安徽省10个县的120所农村中学体育师资队伍现状的调查,主要针对农村中学由于体育师资匮乏而导致学校体育发展受限制的现状,提出建设性的意见,旨在为农村中学体育事业的发展提供参考依据。     

浅谈如何提高我省女子排球运动水平

通过对安徽省第十届运动会女子排球比赛的调研,从心理、体能、技术等方面探析存在的问题与提高的方法,为各代表队和教练员改进、提高训练质量提供依据,为安徽省排球运动发展寻找对策。     

民国时期皖西茶业改良述论

皖西是中国重要产茶区之一。民国时期,在国内外茶叶的强力冲击下,加之其他因素的影响,皖西茶业逐步走向衰落。为振兴皖西茶业,政府采取了一系列的改良措施,并取得了一定的成效。但是,受多种因素的制约,皖西茶业的恢复与发展举步维艰。     

皖西地区农村中小学音乐师资现状与对策

合格音乐师资的欠缺是制约农村中小学音乐教育健康发展的关键因素。以皖西地区部分农村中小学为调查对象,考察了农村中小学的音乐师资现状,揭示了农村中小学音乐师资存在的问题,提出了相应的对策。     

制约安徽基础教育事业发展的因素分析

教育经费投入严重不足,教师队伍总体学历程度偏低、文化素质不高,教师教育改革落后于基础教育改革,成为安徽基础教育发展的瓶颈,严重影响和制约了安徽基础教育的发展。政府增大对基础教育特别是农村义务教育的投入是基础教育发展的保障;教师队伍学历水平、素质的提高,调整师资培训结构,把学历补偿教育与继续教育协调起来加以统筹规划,提高教师专业化水平,是基础教育发展的关键;推进教师教育改革是从源头上提高教师素质的保证。     

皖南地区村庄建设规划的策略研究

建设社会主义新农村是我国现代化建设进程中的重大历史任务,也是构建和谐社会的重要一环.结合长期村庄规划建设的工作经验,探讨皖南地区农村的风貌特征,提出皖南地区村庄建设规划的基本原则、途径与策略,从而推动皖南地区新农村建设取得实效.     

安徽省健身娱乐业资源状况分析

运用文献、调查、统计等方法,分析了安徽省健身娱乐业资源现状及存在的问题,认为,目前安徽省健身娱乐业存在着人力资源总体素质不高、场所设施结构不合理、经营方式和健身指导技术滞后、营销水平低等问题,提出＂应从加强人力资源开发和管理、优化场所设施结构、推进健身指导科学化、提高场所运营水平等方面来优化行业资源＂的建议.     

皖北农村中学生体质现状及监测方法的可行性研究

采用问卷调查法和访谈法,对皖北农村地区中学生体质监测方法进行了调查研究,结果表明:1)中学生的体质水平整体不高.体育活动没有得到很好的开展.2)缺乏体育场地和器材,影响学生进行体育锻炼的兴趣.3)中学的相关人员没有为学生进行体质监测的意识,还没有建立起相应的体质监测平台.建议各级部门和教师充分重视体质监测工作,为增强广大中学生的体质做出应有的贡献.