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211.
抗日战争时期,毛泽东面对纷繁复杂的国内国际局势,深刻洞悉和把握国内外形势,提出了具有远见卓识的对美外交政策,既不因政治制度和意识形态等方面的差异而放弃联美抗日,争取了美国对中共抗战的同情和支持,扩大了中共及其领导的抗日根据地的影响,又坚持原则,敢于斗争,对美国扶蒋反共的政策予以揭露的打击,坚持独立自主的外交政策,还极具远见地提出了战后吸引外资、扩大与美国在经济上交流和合作的大胆设想. 相似文献
212.
毛霞 《浙江万里学院学报》2007,20(6):114-116
文章概括介绍了美国农业现代化发展的历程及采取的有效措施,结合目前我国农业产业化的现状,提出了借鉴的对策建议。 相似文献
213.
《西北师范大学学报(自然科学版)》2007,43(2):105-109
通过对100多年来美国学校数学课程演化的分析与思考,旨在提供一种认识美国数学课程的历史观,并从中窥探美国数学课程演化的艰巨性、曲折性和发展性,以启示如何更有效地进行数学课程改革. 相似文献
214.
任建雄 《浙江万里学院学报》2002,15(2):30-33
文章总结了美国上世纪末传统产业高科技化的三大成就 ,分析了其推进传统产业高科技化的六项成功做法 ,并着重回顾了美国自上世纪 80年代以来的六项技术政策 ,对传统产业高科技化发展的促进作用 相似文献
215.
美国职业教育的历史与现状 总被引:3,自引:0,他引:3
李青 《杭州师范学院学报(社会科学版)》2002,(5):112-116
职业教育是近现代教育体系的重要组成部分。美国的职业教育十分发达并且很有特色。美国社会历史发展已充分表明 ,职业教育是培育应用型人才的摇篮 ,是推动科技进步和经济发展的杠杆 ,也是缓解社会矛盾的安全阀。美国发展职业教育的成功经验是值得我们参考和借鉴的 ,其主要问题和深层次矛盾则是我们应引以为戒的。 相似文献
216.
美国优秀商学院本科管理教育的特色分析 总被引:6,自引:0,他引:6
美国管理教育的高度发展,对全世界都有重要的影响.文章分析了美国优秀商学院管理教育的特色,并深入研究了美国优秀商学院本科管理教育课程体系的特点,分析我们存在的差距,以期对我国管理类专业课程体系的改革有所启发和借鉴. 相似文献
217.
陈庆国 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》2007,21(5):114-117
依据中国、美国、日本三个国家学校体育教学目标为切入点,运用文献资料、历史研究和比较分析等方法,通过研究与分析,认识比较中国、日本、美国三国中小学体育课程设置的优点与不足,为我国体育课程目标设立提供一定的借鉴意义. 相似文献
218.
中美电子服务现状对比 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍了电子服务的概念,分析了中国和美国的电子服务的现状,通过与美国先进的电子服务的比较,探讨了我国电子服务的对策。 相似文献
219.
中美法学教育粗浅比较 总被引:2,自引:0,他引:2
马燕敏 《大理学院学报:综合版》2007,6(1):50-52
本文就美国和我国法学教育的思想、培养目标、教育方法和教育模式的选择进行了比较,以便于借鉴美国法律教育的成功经验,探索一条适合中国国情的法学教育之路. 相似文献
220.
曹来发 《科技情报开发与经济》2007,17(7):147-148
补充介绍了美国、俄国、欧盟、中国和印度等国在发展卫星导航定位系统方面的某些内容,并阐述了日本“准天顶卫星导航定位系统”和间谍卫星的情况。 相似文献