概念教学过程中的四个阶段

本文详细阐述了概念教学的四个阶段：（1）概念的引入；（2）概念的形成；（3）概念的巩固；（4）概念的深化和扩张。     

走出语文字词教学的误区

本文从中学语文字词教学的重要性和现状的分析入手，联系教育学、心理学、语言学的有关理论，指出语文字词 教学在教学观念、词语表达作用的教学、语义的宏观规定性与个人主观心理关系、语义与语境的关系的处理等方 面步入了误区；认为提高语文字词教学质量的关键是教师要加强自身语言修养，认真研究中学生心理，不懈追求 教学艺术，在教学中培养学生的创造性思维能力和良好的阅读习惯。     

旋转圆筒型平衡过滤中过滤助剂的促进作用机理

通过在难过生微晶土科液（ＭｉｃｒｏｃｙｓｔｉＳｌｕｒｒｙ）中添加适量的过滤助剂高岭土（ＫｏｒｅａｎＫａｏｌｉｎ），硅藻土（Ｄｉａｔｏｍｉｔｅ）和高分子凝集剂（Ｐｏｌｙａｃｒｙｔａｔｅ Ｓｏｄｌｉｕｍ）聚丙烯酸钠，在不同的操作条件下对精密平衡过滤的促进作用进行了探讨，研究结果表明添加过滤助剂和凝聚剂可以明显提高难过滤性料液的过滤速度。     

新时期中小学校长面临的问题及对策

新的历史时期，面对各种挑战，中小学校长必须全面提高自身素质，必须坚持社会主义方向，必须在学校管理中定好位，必须转变教育观念，推进素质教育。     

浅谈“以人为本”的高校图书馆理念

阐述了高校图书馆建立以人为本的管理体系的意义,提出了高校图书馆以人为本的管理模式和手段。     

以科学发展观指导弱势群体权益保护的立法工作

弱势群体目前是一个受到社会各界广泛关注的概念,宁波市对维护弱势群体权益的工作十分重视。文章从科学发展观的角度,阐述了宁波市为维护弱势群体权益所取得的立法成果,指出了维护弱势群体权益立法工作中存在着的主要矛盾与问题,并提出了解决问题的方法。     

Electrostatic effect on electron transfer between cytochrome b5 and cytochrome c

The binding and electron transfer between wild type, E44A, E56A, E44/56A, E44/48/56A/D60Aand F35Y variants of cytochrome b5 and cytochrome c were studied. When mixed with cytochrome c, the cytochrome b5E44/48/56A/D60A did not show the typical UV-vis difference spectrum of absorption, indicating that the alteration ofthe surface electrostatic potential obviously influenced the spectrum. The electron transfer rates of wild type cytochromeb5, its variants and cytochrome e at different temperature and ionic strength exhibited an order of F35Y > wild type >E56A > E44A > E44/48/56A/D60A. The enthalpy and entropy of the reaction did not change obviously, suggestingthat the mutation did not significantly disturb the electron transfer conformation. The investigation of electron transfer rateconstants at different ionic strength demonstrated that electrostatic interaction obviously affected the electron transfer pro-cess. The significant difference of Cyt b5 F35Y and E44/48/56A/D60A from the wild type protein further confirmed thegreat importance of the electrostatic interaction in the protein electron transfer.     

浅谈城市绿地规划设计理念

从人的因素、生态的因素、美学的因素、文化和艺术的因素、经济的因素以及综合规划、注重特色等几个方面对城市绿地规划设计理念进行了研究和阐释,总结出以人为本理念、生态学理念、美学理念、文化理念、经济理念以及综合规划下的特色理念等几条城市绿地规划设计方面的理念原则。     

网络课程的设计理念

探讨了网络课程的现状与存在的问题,对网络课程的本质进行了界定,归纳出了网络课程的特征,提出了网络课程的设计理念。     

论邓小平对唯物史观的新贡献

邓小平社会主义初级阶段论、第一生产力论、改革动力论、人民主体论、两个文明建设论，丰富和发展了历史唯物主义．