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151.
分析了可持续发展概念的形成和存在问题,从系统论的观点出发提出了可持续发展的科学定义,分析了可持续发展理论研究中涉及的可持续发展目标、可持续发展与科学技术、可持续发展与环境伦理以及可持续发展与公众参与等重要问题,指出了可持续发展理论研究的趋势.  相似文献   
152.
本对有效数字的概念和化学实验中有效数字的读取方法进行了探讨,确立了正确确定有效数字的方法。  相似文献   
153.
从动态性、经常性、及时性方面论述了体育教学中德育教育的特点。认为 ,在高校体育教学中应结合教师表率作用 ;结合体育课堂常规 ;结合具体的教材内容和特点 ;结合组织教法 ;结合课堂偶发事件 ;结合审美教育进行德育教育。具体应采取意识教育法 ;说服教育法 ;规范指导法 ;榜样教育法 ;集体训练法 ;奖惩教育法 ;困难训练法 ;场地设置法等进行德育教育  相似文献   
154.
以经济国际化、高科技、网络为特征的新经济正在迅速改变人类的一切.以资本和财力运作为基础建立起来的资本主义价值观体系已成为新世纪社会向"高度发达的文明新阶段"迈进的严重障碍.创建以知识为基础的全新的价值观体系是历史发展的必然,而它的建立是一个渐进过程.文章对初露端倪的部分价值观进行了论述,并依据我国实情,就如何殚精竭虑地发展我们自己提出了相应建议.  相似文献   
155.
156.
传输线行波匹配新概念放大器   总被引:4,自引:0,他引:4  
从传输线行波匹配的原理出发,以普通的分布式放大器理论为基础,提出了用传输线行波匹配的方法设计单级宽带放大器的新概念.主要讨论了据此概念而导出的一种新概念放大器,这种放大器的性能远优于普通分市式放大器.它具有较好的宽带匹配及较为平坦的增益特性,其增益带宽积及工作效率均比普通的分布式放大器提高了一倍,设计灵活简单,便于集成化.本文给出了这种新概念放大器的基本工作原理及其设计方法.最后,通过计算机模拟分析软件SPICE设计了一个性能较为出色的、两级级联的新概念放大器,它工作于DC-17GHZ,增益为10.6dB.  相似文献   
157.
论区域高校社会服务观念转变   总被引:2,自引:0,他引:2  
区域高校必须及时转变社会服务观念以适应社会发展的要求.区域高校社会服务观念的转变,首先要进一步深化对社会服务的认识:区域高校开展社会服务,是高等教育发展的必然趋势,是区域社会经济发展的客观要求,是区域高校自身生存和发展的需要;其次,破除社会服务的观念性障碍,封闭保守思想,盲目自大思想,畏难情绪和等、靠、要思想.  相似文献   
158.
The article explores the action research process throughout a land management research project, with the ambition to reflect upon action research as a working approach. It is shown how this process is experienced from a researcher’s point of view and it critically analyses its methodology and process, outcome and the role of the action researcher.The learning environment known to farmers and framed by local institutions and practical experimentation, embedded in the local worldview, constituted a necessary starting point for achieving motivation and practical outcomes. Tight feedback loops between practice and reflection enabled joint learning and innovation and rapid implementation of measures suggested by the farmers. The approach could be particularly useful for local NGOs and local universities.  相似文献   
159.
谈整体观在大型语文词典义项方面的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
主要讨论了在大型语文词典编撰中整体观在义项方面的作用,并指出《汉语大字典》在义项上的一些不足,可供大型语文词典编撰及修订时参考。  相似文献   
160.
试析当代大学生思想变化的特点   总被引:5,自引:0,他引:5  
当前大学生重视个人的利益和自我价值的实现,具有较强的竞争意识、交往意识。但又往往不能正确的认识和实现自我价值、参与竞争和交往。既受到的正确的思想道德观念的影响,也受到思想多元化的影响。  相似文献   
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