试论高校高水平运动队的训练管理与发展

普通高校建高水平运动队，是高等教育改革的重要手段，是培养高素质人才的需要，高校建高水平运动队有诸多有利条件：师资力量强；训练器材及教学设施完善；科研水平较高；能把学习与训练管理有机地结合起来．因此，在高校建立高水平运动队势在必行．     

间歇性低氧训练对有氧代谢能力的影响及其时效性研究

本实验通过对大鼠间歇性低氧训练(IHT)结束后不同时段的心肌指数和组织酶等指标进行测试,评定一定周期的IHT后,机体所形成的有效的、积极的适应性变化可持续的时间段。从实验可得出:(1)IHT对大鼠有氧代谢能力促进作用能保持约3-6d;(2)心肌和骨骼肌中的琥珀酸脱氢酶(SDH)、细胞色素氧化酶(CCO)在IHT后,活性显著提高,表明IHT可通过促进氧的利用能力来提高机体有氧代谢能力;(3)经IHT后,心肌指数亦有显著性上升,表明IHT可从氧的运输方面促进机体有氧代谢能力。     

铅球运动项目发展的回顾与展望

采用文献资料法,在收集整理大量相关资料的基础上对推铅球运动的产生及技术演变作了历史回顾,并就技术发展作了较为科学合理的、大胆的预测,具有一定的现实意义。     

物理能力的基本理论研究

我国《物理教学大纲》、《物理高考大纲》、《物理课程标准》分别提出了不同内涵的物理能力要求，其原因在于，物理能力理论的建构缺乏明确的理论基础．基于此，我们在“智力-技能-认知结构”能力理论的基础上，建构了新的物理能力基本理论——观察、实验能力；物理想象能力；物理思维能力；物理运算能力；运用物理知识和物理方法的能力并界说了其理论内涵．这为在物理教育中培养学生的能力提供了有益的启示．     

潜艇航行训练模拟系统层次联邦设计研究

针对基于HLA潜艇航行训练模拟系统与其它仿真系统联合进行仿真时所出现的问题，即系统内部交互信息会被参与联合模拟的联邦成员所获得，需要进行数据过滤，为此设计了层次联邦体系结构，根据实际情况，在大系统中联邦成员可以进行适当简化，将多分辨率建模技术引入到层次联邦设计中去，采用多分辨率实体建模的方法，设计出潜艇航行训练模拟系统联邦成员的多分辨率实体模型。当潜艇进行不同层次的训练模拟时，调用不同的相应层次的多分辨率实体模型，从而实现潜艇航行训练模拟系统的重用性，降低仿真复杂度，提高系统仿真开销的有效性。该层次联邦设计的实现对于提高复杂系统仿真的可重用性，丰富多分辨率建模理论有重要的意义。     

高中数学课程改革给高师院校带来的几点思考

《全日制义务教育数学课程标准（实验稿）》和《全日制普通高中数学课程标准（实验）》的颁布，对高等师范院校在数学师范生培养方面提出了新的要求，对如何抓住课程改革带来的机遇，提出思考。     

浅谈数学讨论式教学

讨论式教学是数学教学中一种比较好的方法。该方法能有效激发学生学习兴趣，充分发挥学生的主体作用和教师的主导作用，培养学生分析和解决问题的能力，不断提高教学质量。     

高校创新人才培养与教师自身素质提升

高等学校是培养创新型专门人才的重要基地，培养创新人才是新时期教育发展的迫切需要。而培养创新人才需要有创新型的教师，教师在教育教学中充当着创新人才培养的实施者。本文就创新人才的特征，高校担负的使命以及教师面临的新问题等方面来探讨高校教师在创新人才培养方面如何提升自身素质问题。     

在<化学中教法>课中培养师专生的教学能力

结合教学实践，阐述在化学中教法课中培养学生教学能力的重要性、教学能力的内容、以及培养的途径与方法。     

浅析运动性疲劳产生的原因及消除方法

运用文献资料研究法揭示运动性疲劳的产生机理,分析疲劳产生的诱发因素及由此在运动训练中产生的危害,同时提炼出科学、针对性较强的消除疲劳的有效方法,旨在为教练员、运动员在运动训练及比赛中提供参考。