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521.
大学生就业问题引起了全社会的广泛关注。通过采用USEM模型的研究方法对大学生就业能力进行深入的分析。研究表明:就业能力与学科理解力、技能、自我效能和元认知四方面相关性很高;其中,元认知是最重要的影响因素,其次分别是技能、学科理解力和自我效能;男生就业与女生就业的就业能力方面存在一定的差异,学历因素对于女生就业能力影响大,对男生的就业影响不显著;无论是男生还是女生,专业因素都是一个很重要的显著特征因素。 相似文献
522.
积极探索和创新安全培训的形式和方法,根据本单位在安全培训方面的一些做法进行总结分析、归纳整理,理出了一些个人的看法和见解,以便和同行们进行更好的探讨与交流,促进煤炭企业安全培训工作不断完善和持续健康发展,并列举了一些事例进行分析说明。 相似文献
523.
姚建东 《南阳理工学院学报》2010,2(1):71-73
根据二年制高职学生的培养特点,我们必须树立先进的教育理念,合理安排学生的各种能力培养方案,以期达到学生培养目标。 相似文献
524.
525.
526.
地方经济的发展对地方院校高职类应用型专业人才培养的定位提出了严峻的考验,本文提出了提高地方院校高职类应用型专业人才培养质量的途径和基本方法,重点在于加强工程实践能力和突出创新能力的培养. 相似文献
527.
曹忠义 《南阳理工学院学报》2009,1(2):67-69
高校政治辅导员是有中国特色的高校思想政治工作的主要实践者。在当前高校政治辅导员制度的实施过程中,存在着队伍不稳、培养缺失、比例失调等问题。健全政治辅导员准入机制,应当从严格选拔标准、规范选聘渠.道等几个方面着手,优化辅导员的培养要通过开设高校辅导员专业、做好岗前培训等几个途径展开。 相似文献
528.
为适应社会发展对人力资源管理人才素质和能力的要求,实现为社会“培养具有现代商务知识和商务实战能力的高素质实用型人才”的培养目标,结合“零适应期”应用型人才培养的指导思想,在总结过去课堂教学和教学管理经验的基础上,提出了人力资源管理专业应用型人才培养方案的设计思路。 相似文献
529.
浅谈高校程序类课程设计的意义 总被引:1,自引:0,他引:1
随着科学技术发展的日新月异,当今计算机应用在生活中可以说得是无处不在,因此作为二十一世纪的大学生来说掌握程序开发技术是十分重要的。程序类课程设计是对学生实际工作能力的具体训练和考察过程。本文重点阐述了大学生程序类课程设计的意义所在,表明了自己的观点并给出了两点改进建议。 相似文献
530.
高职院校汽车实训室建设的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
随着高职教育的改革和发展,实训室建设在技能型人才培养中的地位和作用日益凸显。文章结合重庆工商职业学院汽车专业实训基地建设的实践,阐述了汽车实训基地建设的建设思路、实训项目与设备配置,并就汽车实训室的培训与管理模式进行了一些探索性的思考。 相似文献