中外合作大学体育文化建设创新研究——以诺丁汉大学“三校运动会”为例

文章以诺丁汉大学“三校运动会”为例,总结和分析了英国诺丁汉大学的体育教育特色,探讨了在不同教育体制下中、英大学体育文化的差异性和互补性,提出了中外合作大学融合创新、构建多元化校园体育文化的思路.     

广东省云浮高新技术产业开发区佛山(云浮)产业转移工业园

打造环珠三角工业快速增长新区建设宜工、宜商、宜居、宜创业的云浮滨江新城广东省云浮高新技术产业开发区、佛山(云浮)产业转移工业园合署,是省级高新技术产业开发区、省示范性产业转移工业园;同时,也是省市合作共建的广东省战略性新兴产业基地(三网融合应用示范产业)。     

地图制图与GIS空间数据生产结合研究

本文基于笔者多年从事地图制图的工作经验,以GIS空间数据与地图制图的融合技术为研究对象,论文首先分析了GIS空间数据的的第四个特征,进而探讨了空间数据与地图表达之间的毛肚,在此基础上,笔者分析了空间数据的地图表达过程,最后,笔者探讨了空间数据与地图制图融合生产系统的应用思路,全文是笔者长期工作基础上的理论升华,相信对从事相关工作的同行有所裨益。     

面向大规模交通网络的时空关联挖掘方法

时空关联挖掘是智能交通领域的关键技术之一。大规模交通网络中的交通流量数据具有高度非线性和复杂特征，故精准地预测交通流量面临巨大挑战。现有方法大多设计2个独立模块来分别捕获交通流量的时间和空间相关性，故无法精准地对流量数据中的复杂时空相关性建模。该文提出一种时空组合图卷积神经网络(STCGCN),以更好地预测交通流量。STCGCN通过构建自适应时空组合图，并提出时空组合图卷积，来有效揭示交通流量数据动态和复杂的时空相关性。在美国加利福尼亚州高速公路流量公开数据集上进行了实验，结果表明STCGCN的预测效果优于11个现有方法。     

浅谈三网融合技术及解决方案

本文探讨了三网融合技术及解决方案,提出了自己的一些想法,可供同行参考学习.     

浅析现代教育中多媒体教学与传统教学的融合

在现代教育中,多媒体教学得以广泛应用,使传统教学方法受到很大冲击,文章阐述了多媒体教学和传统教学的特点以及各自的利弊,提出了将两种教学方法融合起来实现互补的教学方法。     

产学研协同创新的文化冲突研究

界定了产学研协同创新及其文化冲突的概念和特征,从组织内部、组织间和环境3方面分析了影响产学研协同创新文化冲突的因素,借鉴学习型组织思想,提出了基于跨组织模式的产学研协同创新文化融合策略。     

山西省农村支付便民服务点与公共服务融合发展的思考

农村百姓无法获得方便快捷的金融服务制约了城乡统筹发展、社会服务公平化的进程，成为长期困扰性问题。通过分析山西省农村地区金融支付便民服务点建立情况，提出金融支付便民服务点与公共性服务有机融合、相互促进的发展建议。     

高职院校校园文化和企业文化的融合

促进高职院校校园文化和企业文化的融合,有助于工学结合的深入推进,从而提高学生职业素质,实现学生的"零距离"就业.采用工学结合人才培养模式、借鉴企业文化管理理念,是促进高职院校校园文化和企业文化融合有效途径和有力补充.     

数学建模与中学数学教学的融合

数学是一门基础性学科,为了适应素质教育与社会需要,本文讨论了数学的价值、中学数学的特点,提出数学建模思想与中学数学教学的融合,以推进数学教学改革,提高数学教学质量。