对黑人英语的态度

本文以RalphFasold的“语言态度”分析为理论为根据，回顾了美国黑人英语的起源，较系统地阐述了美国各阶层人士及黑人自己对“黑人英语”所持态度，并指出“黑人英语”地位的提高取决于黑人在政治、经济、文化诸方面的提高。     

论老舍对中国文学理论体系的创构

作为文学家的老舍,具有丰富的文学理论观念.其早期的<文学概论训义>是一部致力于建立有中国特色的文论体系的力作.老舍的文论建构,贯通古今而又立足当代,兼顾中西又突出民族传统,并以特色的理论成果与世界文论进行平等的对话.     

中国近代意识的萌动发展与中国文学的近代化

按照一般的历史观念，中国社会政治生活的近代化开始于西洋人以坚船利炮叩关之时。的确，当历史只从外显的现象来确立时空坐标时，我们不得不承认那场因鸦片而起的战争决定性地改变了中国的命运，中华民族不得不在外来强力的拖曳下走上充满血泪与屈辱的近代历程。历史的眼光是感性的，当它选取某个瞬间作为开端或终结的时候，它更多地担负着描述现象的责任，但是历史的思考必须是理性的，因为它试图向人们揭示历史运作的深层意味。那就让我们用历史的思考来琢磨下列问题：既然中国现实的社会政治生活是如此被动地开始了近代化的历程，那么中国的思想观念、心理现实，人文精神的近代化或者说中国近代意识的萌动与发展是否也是如此被动吗?     

《长恨歌》的感伤主题与“召唤结构”

以“感伤”概括《长恨歌》的主题思想：感伤美的不能长终，感伤梦的不能永恒；长恨美好存在的毁灭，长恨破坏美的外在力量，从而抒发作者红颜薄命与历史无情的深沉慨叹。而这样一个主题的确立，更适合于这篇长叙事诗伸缩自如，异彩纷呈，变化灵活的歌行体艺术结构。其感伤的内容和对象的情感化、写意化处理形成了巨大的艺术潜势，召唤后世文人对它进行再吸收、再创造、这便是“召唤结构”。     

叙事方式中的创作主体姿态

在传统叙事理论和阅读习惯中，创作主体姿态往往被人们所忽视。但实际上，它却有着十分重要的作用：它是小说文体成立、价值取向和人文品格的决定因素。在叙事方式中，主体姿态会从主体视角、时空构置和叙述口吻等途径体现出来。     

省级重点建设学科——湖南文理学院中文系文艺学学科简介

文艺学学科是国家一级学科中国语言文学学科所属二级学科，湖南文理学院中文系文艺学学科2006年8月被确定为湖南省省级重点建设学科。     

浅论提高高级英语教学效果的几种方法

高级英语是英语专业的必修课，它的教学目标在于，在学生已有的语言基础上进一步提高其语言使用能力，培养学生的文学鉴赏能力和独立思考能力。本文探讨了在教学实践中几种有效可行的方法。这些方法对于改善提高高级英语的教学效果有所帮助。     

网络环境下的英美文学教与学

随着INTERNET的飞速发展和普及，传统的教学模式必将受到很大的冲击，英美文学的教与学也不例外。本文主要运用建构主义学习理论，指导文学网站建设，进一步探讨如何在网络环境下进行英美文学教与学的改革，将INTERNET引入课堂，使之更好地服务于英美文学教与学。     

汉语字词重叠和四字习语在英汉互译中的运用

同英语修辞手法相比，汉语的修辞手法丰富多彩。字词重叠和四字习语就是其中之一。将这种手法巧妙地运用于英汉互译之中，能使翻译准确、流畅并具有感染力。     

新世纪翻译文学研究的集大成者——从《王向远著作集》看王向远教授的翻译文学研究

王向远教授的翻译文学研究遵循从具体实践上升到理论研究的原则，善于在前人的基础上进行理论创新，其研究成果填补了多项学术空白。他通过具体的研究实践有效推动了我国的翻译文学史研究；他系统构建了翻译文学理论体系，为繁荣中国乃至世界的翻译文学研究奠定了坚实的理论基础。