政府与非政府组织之间的创造性冲突

20世纪60年代以来,非政府组织迅速发展并填补了因政府职能转变而留下的空间,在协助政府满足公共需求方面发挥着积极的作用,但合作过程中也带来了一些消极影响.文章提出了两者合作过程中出现的紧张关系即创造性冲突,及其产生的原因和作用,并对这种创造性冲突进行调整的几点思考.     

具有自组织能力的道路交通信号灯控制系统

在区域自适应协调控制模式的基础上,通过增加自学习和自组织功能,实现了一种人工智能化的控制模式.该模式根据历史流量和实时检测到的交通数据进行自我学习并利用专家系统、数据挖掘技术、交通仿真分析和交通预测模型对未来交通流的发展进行预测,在此基础上得到更适合的子区域划分,并自组织实现周期、绿信比、相位差的自适应调节.其使用的时间越长,得到的信息也越多,分配的方案就越合理,具有良性化发展的特点.     

计算机艺术设计基础课程体系的建立

针对计算机技术对艺术设计工作的重要作用和突出的优越性，指出了艺术设计类专业在计算机技术应用诸多方面的要求均不同于非艺术类专业，有自身的特殊性。必须独立开设适应艺术设计工作需要的计算机基础课，按照艺术设计工作所必需的计算机知识技能结构组织教学，从课程定位、内容安排、教学实施、设施建设等等方面着手，尽快建立具有自身特色的计算机艺术设计基础课程体系。     

北京生产力促进中心参加中俄企业经济论坛

2004俄中企业经济论坛于10月11日在京举行,论坛对推动两国企业间和中介服务组织间的合作具有重要意义。会上中联部副部长和俄罗斯驻华参赞都强调要在双方高层成功合作的基础上大力推进经贸合作和企业间的合作。论坛就经贸合作进行了演讲和洽谈。 北京生产力促进中心负责人等在论坛期间与俄罗斯中小企业联合会主席鲍里索夫及其他参会代表单独进行了会见与友好的洽谈。由于双方在为中小企业服务方面有着共同的目标,在引进技术增强北京的中小企业创新能力和市场开拓方面有着良好的合作前景,双方表示了建立战略合作伙伴关系的意向,并将 在促进…     

谁来参与公共事务

社会和谐发展的必要条件就是在政府与企业、政府与个人之间必须存在丰富的、大量的过渡层面,这就是非政府组织和非营利组织。     

自组织视域的科技创新体系建设

概述了自组织原理 ,并从自组织的角度探讨了科技创新体系实现自组织演化的机制。认为 :我国在建设区域和国家科技创新体系的过程中 ,要着重解决好科技创新体系生成的动力和条件问题 ,就是既要建立各创新主体之间既竞争又合作的互动关系 ,又要创造有利于科技创新体系健康生长的制度环境 ,尤其是要解决体制低效问题。最后 ,提出了若干启示     

组织学习协同性评价模型设计与应用

在分析组织系统学习协同要素的基础上，运用协同学理论构建组织学习的协同性评价指标体系和评价模型，通过实证研究对一些代表性企业进行协同性评价，以探索提升组织学习能力和效果的途径。     

技术系统的自组织与他组织

技术系统的演化是一个自组织过程。技术系统的进化过程，尽管有人的参与，仍是一个自组织的过程。自组织的技术系统观与技术自主论有着根本区别，是对技术自主论的辩证否定。技术和技术目的受到社会经济、政治和化的强烈制约，这就是它的他组织特征。技术既是自组织的，也是他组织的，是自组织与他组织的统一。     

多元智能理念与高校计算机基础课程设置

多元智能理论对高校课程建设有导向性、基础性和灵魂性的作用。融合多元智能理论有利于克服标准件式和流水线式教育的弊端,促进高校课程建设模式的重构。结合高校计算机基础课程,从课程整合、内容设置、学习组织和资源环境等方面提出若干教育新举措。     

科学基金与口腔医学

口腔医学是医学的一个重要分支,它涉及口腔及其相关器官疾病(包括口颌面软硬组织的损伤、疾病和口颌发育异常等)的预防、诊断和治疗。口腔医学在基础理论、研究方法与医学其他分支学科类似。但是,口腔医学由于它所研究器官的特殊性,在疾病的诊断和治疗方法上与医学其他学科也有