浅谈新课程作文的立意

立意,就是确定文章的中心。我国古代就有“丈贵立意”、“意在笔先”的说法。     

浅谈动画片前期中的造型设计

动画片前期中的造型设计,在整个动画片中占有极其重要的地位。许许多多的动画造型外在的风格虽千变万化,但不变得一点即是必须充分表达人类精神和情感.研究与设计动画造型,首先要研究和了解人的不同外在特征与内在性格,充分掌握和运用造型设计的基本技巧.赋予动画形象无穷的生命力,使动画艺术的观者——人的某一群体产生认同与共鸣,达到一部动画片应产生的社会效应.这是每一位动画造型设计者所必须拥有的基本素质。     

论美学培养

当今社会人们对提高素质教育越来越重视,尤其是学生的素质教育,如何提高学生的各方面的素质,成了我们教师迫在眉睫要研讨的问题!在对学生的素质培养中,美学培养的提高是非常重要的。     

正月初十舞龙灯

在我的家乡坪上镇,每逢正月初十都要舞龙灯。每到那时候,大街小巷都沸腾起来,大家兴高采烈,热闹极了!夜幕降临,在锣鼓声中,一条长长的"巨龙"出现了。金黄色的龙鳞,土黄色的龙身,一个大龙头,上面一双闪闪发光的大眼睛,嘴巴张得老大老大,锋利的牙齿露了出来,鲜红的龙角像梅花鹿的角,看上去威风极了。"好长啊!"不知谁惊叹了一声,我不     

谈缺陷在人物塑造中的作用

塑造文学形象时,恰当地刻画人物的某一方面的或微细的缺陷,可以使人物的外形和内在品质、性格特征更具特色,更显个性,可以使人物放射出独特的、迷人的美来,从而使人物更具审美价值.     

论《史记》"互见法"的艺术价值

"互见法"是司马迁在撰写<史记>中创造的一种叙事方法.<史记>中"互见法"的运用具有多方面的艺术价值,它不仅使<史记>五体结构组织得浑圆一体、严谨紧凑,使所撰写的历史事实、历史人物真实可信和富有感染力,而且还使所叙写和塑造的历史人物形象鲜明突出、活灵活现,实现了历史的纪实性和文学的艺术性的统一. "互见"叙事方法的运用,是司马迁<史记>取得成功的重要因素之一.     

注重典型性 拓展人文性——思想政治教学案例的选择与应用策略

中学思想政治课是一门理论性较强的课程，而面对的是一群个性鲜明、思维敏捷的青少年。如何将学科特点与受教育对象的特点有机融合，是我们政治教师一直寻求的答案。选择典型的教学案例为学生提供“自主、合作、探究”的学习情景，全面拓展思想政治课的人文关怀，是新课程理念的要求。课例教学既是思想政治课教学方法的改进，也是开发课程资源的重要举措。在新课程推进的过程中，我们对政治课的案例教学法进行了初步尝试，本文仅就案例选择和应用的策略进行探讨。     

沈阳工业大学全面提升自主创新能力推进服务地方经济深度

沈阳工业大学是一所发展中的学校,几十年来特别是近年来,在省教育厅等主管部门的大力支持下,在许多兄弟院校的帮助下,紧密依托老工业基地,紧密围绕"自主创新,服务经济"两大主题开展科技工作,充分发挥高等学校应用研究的重要方面军、成果转化的生力军作用,在全面提升自主创新能力的基础上,重点服务装备制造业,不断推进服务地方经济的深度和广度,同时也逐步形成了鲜明特色的机电类优势学科群,在服务中获得了发展和进步.     

建设特色鲜明的高水平大学对外经济贸易大学掠影

对外经济贸易大学是教育部直属全国重点大学,国家"211工程"重点建设高校,具有特色鲜明、优势明显的学科体系和专业布局,国际经济与贸     

浅谈老舍先生的语言修改艺术

本文用比较的方法,将老舍先生某些著作的新旧版本加以对照,并运用语音、语义、语法、修辞的理论对四十七个改笔之处进行了较为细致的分析,同时一一作出了切中肯綮的说明。文章从语言的顺畅、准确、清楚、简练、生动等几方面归纳出了老舍先生锤炼语言的技巧和修改语言的艺术。文中丰富、翔实的材料表明了老舍先生对待文稿严肃认真和一丝不苟、精益求精的精神,这可以启迪读者在写作时也要重视语言文字的修改工作。