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51.
魔力自动笔     
李家伟 《少儿科技》2010,(10):14-15
有了尼奇,孟小梦的生活充满了歌声与欢笑。有时在家里看着她高兴的样子,爸爸妈妈也忍不住“扑哧”笑出来。  相似文献   
52.
童话作文教学是小学作文教学的一个重要内容.但是,仔细分析学生的童话习作,就会发现童话作文教学的难点是:1.情节不新奇.2.中心不深刻.3.表达不生动.4.表达不清楚.特别是抓住"情节不新奇"这一主要难点有效突破,童话作文教学就变得容易而有效了.  相似文献   
53.
白马的草地     
陈明聪 《少儿科技》2010,(11):16-16
从前,一匹漂亮的白马在山里发现一块草地。它十分高兴:哇!这草够我吃一辈子了!一头美丽的梅花鹿跑过来吃草。白马不让:"这是我的草地,你给我走开!"梅花鹿毫不客气地说:"你说这草地是属于你的,有什么证据吗?"  相似文献   
54.
童话式数学教学理念,始于美国.洋为中用,探索小学低年级数学"童话教学法",将数学知识与文学故事融为一体,寓教于乐.创编数学童话,能激发数学课堂无限乐趣,激发学生探究的热情,培养学生的口头表达能力,可以使学生在轻松和快乐中获得数学知识和思维方法.  相似文献   
55.
穆勒曾经预言女性在社会上的弱势地位将会按照“完美的平等”原则进行转换,英国女作家罗琳的《哈利·波特》系列魔幻小说在邪恶到高尚的道德谱系里同时创造了男性和女性两类人物,对穆勒预言进行了近乎完美的诠释。在这样的一个世界中,我们这些麻瓜,也应当为在现实社会中的男女平等进行不懈努力。  相似文献   
56.
南瓜公寓     
在南瓜镇里,顺着南瓜街一直走,快到尽头的地方,就是南瓜公寓。对,就是这个特大号的南瓜。嘘,小声点,这里住着一群纺织娘,她们唱了整夜的歌,天亮的时候刚睡着。  相似文献   
57.
秘夺藏宝图     
米青华 《少儿科技》2010,(8):44-45,40
波利经过细致的侦察,发现藏宝图被大鸟获得。只有拿到藏宝图,才能救回爸爸。波利悄悄地潜入大鸟穴中,开始了寻图之旅,你也一起加入吧!  相似文献   
58.
徐光梅 《少儿科技》2010,(12):14-15
“一凡,作业还没写完?”丁一凡被妈妈的声音惊醒,连忙擦掉流在桌上的口水,奋笔疾书。  相似文献   
59.
2009年10月底。在飞行了14个小时后,我终于来到了距离北京万里之遥的澳大利亚南部城市墨尔本。从北半球寒冷的深秋过渡到南半球温暖的仲春.也从此开始了一次令我难忘终生的自然之旅。  相似文献   
60.
欧美童话以其经典的文学形象与恒久的艺术魅力吸引着代代读者品读与回味.借助女性文学批评理论分析欧美童话中所反映出的父权制文化语境的构建与颠覆以及作家对女性的自我反抗意识的肯定与褒扬,兼论童话对儿童性别角色塑造的影响.  相似文献   
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