全文获取类型
收费全文 | 4312篇 |
免费 | 5篇 |
专业分类
系统科学 | 1篇 |
丛书文集 | 125篇 |
教育与普及 | 67篇 |
理论与方法论 | 6篇 |
综合类 | 4118篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 29篇 |
2022年 | 39篇 |
2021年 | 55篇 |
2020年 | 42篇 |
2019年 | 88篇 |
2018年 | 25篇 |
2017年 | 35篇 |
2016年 | 59篇 |
2015年 | 231篇 |
2014年 | 277篇 |
2013年 | 279篇 |
2012年 | 286篇 |
2011年 | 346篇 |
2010年 | 478篇 |
2009年 | 555篇 |
2008年 | 400篇 |
2007年 | 398篇 |
2006年 | 154篇 |
2005年 | 131篇 |
2004年 | 74篇 |
2003年 | 66篇 |
2002年 | 64篇 |
2001年 | 46篇 |
2000年 | 43篇 |
1999年 | 28篇 |
1998年 | 28篇 |
1997年 | 12篇 |
1996年 | 9篇 |
1995年 | 12篇 |
1994年 | 5篇 |
1993年 | 7篇 |
1992年 | 3篇 |
1991年 | 3篇 |
1990年 | 2篇 |
1989年 | 2篇 |
1988年 | 1篇 |
排序方式: 共有4317条查询结果,搜索用时 15 毫秒
231.
建立科学的课堂教学质量评价体系是学校内部教学质量监控的重要组成部分,是促进教学质量全面提升的基础。近年来,结合自身的工作实践,并借鉴我校的评价经验和方法,本人在建立符合高校教育特点的评价模式上进行了一些有益的尝试,并对一些新的教育评价理论和方式进行了理性的思考和研究。 相似文献
232.
随着科技的发展,多媒体教学已经走入课堂。成为教师们教学的重要手段之一。运用多媒体技术进行课堂教学,既可以将图、文、声、像融为一体,使历史学科的教与学的活动变得更加丰富多彩,又可以寓学习历史知识学习、技能训练、智力开发于生动活泼的形象之中,从而激发学生的学习历史的兴趣,同时又促进他们的思维发展,丰富学生的想象力。应用多媒体技术促进历史课堂的教学效果成效十分明显。对现代化教育的发展具有重大的意义。 相似文献
233.
信息技术的飞速发展并进入到数学课堂教学中,使人们对数学本身及其数学教学方法的认识有了根本的转变.本文通过自己对信息技术与数学课. 相似文献
234.
去年我市举办一次优质课评比,七位选手为了展示余光中《听听那冷雨》的意境,都运用了语文多媒体课件。课件中直观形象的图片与悦耳动听的音乐是毋庸置疑的。似乎这种比赛没有了多媒体这面旗帜就不好意思叫“优质课”,也似乎违背了教育与现代化接轨的潜要求。其中有一位老师因软件问题,无法实现投影仪与手提电脑的链接,在偌大的教室里让众多的学生看小小的电脑屏幕,勉为其难也运用了现代教育技术。试想这样的热闹之后,学生会收获什么呢? 相似文献
235.
随着网络技术的应用普及,网络生活成为许多高职学生校园生活的重要组成部分。本文探讨了利用微博平台整合优质网络学习资源为高职学生搭建课堂之外的隐性课堂的必要性及具体构想。 相似文献
236.
蔡宁 《淮阴师范学院学报(自然科学版)》2014,(2):167-170
《英语课程标准》不断强调对学生口语能力的培养,但是英语口语是课堂教学的重点更是难点。翻转课堂教学模式以其独特的优势,正好为英语口语教学分忧解难。本文分析了中国学生英语口语现状及原因,阐释翻转课堂的概念,对比翻转课堂与"先学后教"的区别,分析在英语口语教学中运用翻转课堂模式的好处,旨在为解决英语口语教学问题提出参考建议。 相似文献
237.
高效课堂中展示交流这一环节对教学效果有着至关重要的作用,无论从它占用课堂时间还是对整体班级成绩的提高都占据了很重要的位置。如果说预习是高效课堂的切入点和突破口的话,那么,展示这个环节,简直就是高效课堂最具革命性的课堂独创,是高效课堂的核心。本文主要从什么是展示、为什么要展示、课题展示类型、展示内容、展示指导、指导原则、展示时老师及学生应注意的问题等九个方面探讨了如何在高效课堂中落实展示环节。 相似文献
238.
教师教学艺术的提升离不开教学心得的反思和总结,本篇文章尝试从营造课堂气氛、组织课堂活动以及讲评试卷三个不同方面,结合我的实践教学经理谈谈初中语文教师的相关教学心得。 相似文献
239.
240.
随着社会环境的日新月异,对大学专业英语教师的要求也发生了改变。笔者从自身的教学经验出发,寻找到了教师在课堂上的新的角色。本文从专业英语学生的特点为切入点,论述了怎样才能成为课堂里的"深层温度"。 相似文献