高职高专英语教育专业高级英语教学对策探讨

高级英语是英语教育专业高级阶段的专业必修课,教学大纲对这门课的教学提出了较高的要求。从问卷和访谈中发现了当前高级英语教学中存在的一些问题,本文分析了这些问题产生的原因,并结合高职高专学生特点和师范专业特点,对如何解决这些问题提出了一些见解。     

凝练精品 打造特色 萍乡高等专科学校商务英语教学团队简介

商务英语教学团队，依托于萍乡高等专科学校外语系商务英语教研室，服务于省高职高专示范专业、特色专业——商务英语专业，是一支由学科知识互补、创新意识较强的教师组成的教学科研团队。该团队师资结构合理、实力强劲，现有教师17人，其中教授1人，副教授8人，讲师5人，助教3人：大部分教师具有硕士以上学位，     

高职高专工科学生信息素养现状调查与对策

笔者采用问卷调查的方法，对广西部分高职高专工科在校学生的信息素养现状进行调查和分析，找出存在的主要问题，并提出了培养高职高专工科学生信息素养的相应对策。     

高职高专《生物工程下游技术》课程教学方法的改革与探索

《生物工程下游技术》作为高职高专生物技术及应用专业的一门专业基础课,是一门实践性、技术性很强,难度很高的课程。通过教学方法的改革,提高了该课程的教学质量,培养了学生的操作能力,使教学效果显著提高。     

毕业生求职与企业招聘博弈论

咨询公司麦肯锡2004年出炉的"应对中国隐现的人才短缺"报告指出,中国存在人才"供应悖论":"一方面中国有巨大的人才供应量,但另一方面,满足跨国公司所需技能要求的综合型管理人才却严重不足."麦肯锡资深董事高安德说:"能够有效工作的经理也同样短缺.     

本刊更正

本刊2011年第6期"高职高专教学"栏目中,刊登了徐春芳同志的文章,论文的题目是《高职院校高等数学教学改革的探索》,疏于校对工作,在目录中将题目《高职院校高等数学教学改革的探索》误为《高     

浅论高校毕业生就业现状与对策

在构建和谐社会中大学生就业工作处于十分重要的地位。本文从描述高校毕业生就业现状入手,从国家经济层面、学校的人才培养模式、毕业生择业心理进行原因分析,并提出了相应的对策和建议。     

日语初级阶段“～なら”教学方法初探——结合高职高专教学特点

条件句教学一直是初级阶段日语教学的难点和重点。本文拟以"～なら"为突破口结合高职高专日语教学的特点,在教学方法上进行一些尝试,从而为更好地服务于高职高专的教学打下基础。     

走出沈阳市艺术学校的明星

艾敬，1968年出生于辽宁省沈阳市。父亲热爱民族音乐，擅长各种民族乐器，是艾敬的音乐启蒙老师。母亲是评剧演员，艾敬从小耳濡目染，对歌唱表演艺术特别热爱，初中毕业后，进入沈阳艺术学校修读声乐，也是沈阳市艺校首届声乐毕业生。考入沈阳歌舞团，年仅17岁。     

高职高专女生健康状况的调查研究

采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法，对高职高专女生的健康状况进行调查研究。结果表明，1）女生健康状况处于中等中限水平，其中生理健康处于良好下限水平，心理健康处于及格中限水平，社会健康处于中等中限水平；2）理科女生健康状况总体水平高于文科女生，而且具有显著性差异，独生子女与非独生子女女生、不同民族女生、城乡女生之间健康状况总体水平无显著性差异。