高职院校专业内涵建设投资模型初探

专业建设是高职院校建设的核心工作，在投入资金数量固定的条件下，怎样使专业建设资金效益最大化，目前尚无可供参考的数学模型。以系统论的观点，采取数学和统计学相关方法，结合我国示范性高职院校建设实证数据，提出了可供借鉴的投资模型。使建设资金不仅关注专业建设的现状需求，而且关注专业内涵建设效果的最大化收益。     

分析高职院校图书馆电子阅览室管理的新思路

高职院校的图书馆可谓是学生学习的＂第二课堂＂,是学生拓展视野、增加知识储备的重要途径,因此,高职院校的图书馆建设是尤为重要的。近年来,随着经济的发展科技的更新,各大高职院校纷纷建立起了数字图书馆,而电子阅览室作为数字图书馆的重要组成部分,其建设是非常重要的。电子阅览室具有信息资源广泛,操作简单、获取信息速度快、直观方便的特点,是现在高校图书馆中不可或缺的信息汲取手段。本文将针对高职院校中电子阅览室的建设现状与存在的问题进行分析探讨,并提出相应的合理化建议,旨在促进高职院校电子阅览室的的建设和发展,为学生提供一个完善的信息获取途径。     

浅析班主任在发展学生党员中的作用

学生党员的发展工作,是学院党建工作的重要组成部分,也是党的建设伟大工程的必然要求。本文阐述了党员班主任在学生党员发展工作中的作用。     

健康体育教育模式对促进高职学生心理健康的作用

近年来，以“健康第一”为指导思想的健康体育教育模式在高职院校得到了一定程度的普及。实验证明，健康体育教育模式不仅能充分调动学生参加体育运动的积极性，还能有效调节学生的心理状态，全方位提高学生的心理健康水平。     

改善和加强工学结合的质量监控

无锡职业技术学院积极推行工学结合的人才培养模式。文章阐述在工学结合中建立监控组织,制定监控标准,完善监控措施等相关问题。     

高职学生应用数学能力的培养

高职教育在人才培养上必须坚持培养应用型人才的目标。因此，如何提高学生的数学素质，培养他们的应用数学能力，是当前高职数学教学改革的目标和方向。     

高职教育"引企入校"的运作模式探究

"引企入校"、开展工学结合教育是高职院校培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才的重要环节.目前,高职院校在"引企入校"的过程中存在一些问题,如对"引企入校"方式的采用存在盲目性、缺少完善的审批程序和一定的准入标准或原则等,针对这些问题提出解决对策,即构建高职教育"引企入校"的运作模式.     

认知失调理论对高职体育教学的启示

采用文献资料法、访谈法的研究方法,在介绍认知失调理论的基础上,分析了认知失调理论对高职体育教学的启示,旨在为高职体育教学的开展提供参考。研究表明,在认知失调理论的视角下,高职体育教学需要改变消极认知,改变行为认知和改变认知的相对重要性,进而达到提高体育教学的目的。     

SPSS统计软件教学探讨

SPSS是目前世界上最好的统计分析软件之一,在高职院校的财经类课程教学中利用SPSS统计分析功能对数据进行了分析处理,不仅很好地优化了教学资源,还能提高课堂教学效率。     

高职院校金融与证券专业特色建设的几点思考

专业建设是高等职业教育人才培养的重要环节,直接关系到人才培养的质量。本文结合自己的教学改革实践,探讨金融与证券专业建设的思路。