高职新闻教育存在的问题与对策研究

实践能力是高职院校新闻专业学生立足于社会、与普通高校新闻专业本科生竞争的重要法宝。然而，在高职新闻教育过程中，我们不难发现，高职院校新闻专业培养出来的学生的竞争力相对较弱，这与现阶段新闻教育的实施与发展有很大的关系。本文就高职院校新闻教育现状进行分析，提出对策，以促进高职新闻教育的发展。     

浅谈行业企业在职业教育科研中的作用

高职教育是以工学结合、校企合作的人才培养模式为办学特色的教育模式,这就要求行业企业能参与到高职教育的教学过程中来。作为高职教育同其他高等教育是一样的,一方面承担着培养人才的教学任务,另一方面还要求能肩负着教学科研的研究使命。但是高职教育又有其独特性就是要发挥行业企业在教学中的优势,将行业企业加入到教育科研的队伍中来,可以实现学校和企业双赢的局面。     

工学结合下高职基础英语与行业英语的相互融合

在工学结合的教学理念指导下,以＂实用为主,够用为度＂为原则,结合教学实际,基础英语与行业英语相互融合是高职英语教学改革的趋势。     

高职计算机基础课程教学改革的探索

探讨了提高高职计算机课程教学质量以适应培养应用型人才的途径，并着重阐述了改革课程教学内容，改变教学模式，提高教师能力和素质的相关措施。     

CAI在高职计算机教学中的应用优势

针对目前高职教育计算机教学对象素质结构复杂,水平参差不齐,教育难度较大的问题,提出了要想培养合格的专业技术性人才,在教学中采用CAI进行理论和实践教学可以起到事半功倍的效果。介绍了CAI可以化静为动,突破教学重点、难点,可因材施教、发展个性,可创设情境,激发兴趣,提高学习效率的特点,此外阐述了对应用计算机辅助教学的思考。     

教师专业化发展与科教融合

高职教学质量的提高，依赖于教师专业化程度的提升。随着高职教学改革的深入和教师职能的转变，科研、教学融合逐渐成为高职教师专业化发展的有效途径。高职院校应从工程应用能力的培养、一体化课程的构建、课堂教学质量的提高、学生思维潜力的激发和良好学术氛围的营造等多个方面，对科研与教学的相关性进行深入分析，以寻求更大发展。     

对高职院校会计电算化实训教学的几点思考

开展电算化会计的实训是培养相关专业学生综合职业能力的重要环节。如何切实开展专项训练需要认清实训目标、调整实训内容并解决一些现实问题。     

论实事求是的图书馆精神

图书馆精神是图书馆群体意识的提炼升华,是在图书馆工作的在职人员的一种价值体现,也是图书馆赖以发展的精神顶梁柱。所以在当今的社会思潮中,我们务必实事求是的落实这一项工作,以便立足于我们在长期的工作,学习实践中来逐渐形成这一良好美德。     

高职农业院校大学生科技创新精神培育意义新解

本文结合当今科技水平、我国农村现状和大学生自身特点等因素，阐述了培养高职农业院校大学生科技创新精神的现实意义。     

网络融合背景下高职通信专业人才培养模式探讨

随着当下网络日益融合的趋势,社会诸多行业面临着专业技能人才的巨大需求。为迎合网络融合形式下,社会对人才需求,培养具有综合专业技能、较强实践能力的通信人才,本文分析了当前高职院校通信专业人才培养模式普遍存在的不足,并分别从通信专业人才培养的课程体系改革、专业实践体系、师资队伍建设等方面出发,对通信专业人才培养模式的改革思路与实践方法进行了探讨。