高职学生课外体育锻炼的调查与分析

为了解高职学生课外体育锻炼的状况,对683名在校高职学生进行了问卷调查,分析结果显示：高职学生体育锻炼频率和持续时间不足,锻炼项目以传统项目为主并向多元化发展,男女学生的的体育需求存在差异,影响体育锻炼有内在和外在因素。文章旨在为高职学生体育锻炼提供参考。     

高职院校体育场馆市场化运作的可行性探讨

目前高职院校普遍存在体育场馆的闲置问题,如果对体育场馆进行市场化运作,这对体育场馆的继续建设和维修维护、为学院节约开支来说,是行之有效的.文章通过对高职院校体育场馆的现状和本院体育场馆建设的调查研究和分析,说明了推进高职院校体育场馆的市场化运作的重要性和必要性.     

广东高职舞蹈表演艺术人才培养的实践探析——以能力为本位

高职教育以培养实用性、应用性人才为主要定位,其舞蹈表演专业主要是为社会提供各类实用的舞蹈专业人才,满足社会对舞蹈表演的需求,比如商业庆典、学前教育、娱乐节目、社区文化等等。因此高职舞蹈教育需围绕着＂能力＂这个关键字眼展开,树立能力本位的教育理念。在具体教育实践中,能力本位从舞蹈课堂教学、舞蹈社团、舞蹈实践能力方面展开,为学生提供更多的表演实践机会,在实践中提升能力。     

90后高职学生心理特点探析

随着一批批90后成为大学校园的主力军,研究90后学生特点成为当代社会广泛关注的话题,理性的把握90后学生的心理特征,积极引导他们心理健康和谐发展是每个职业学校教育工作者亟待研究的重要课题。     

高职模具专业教师自身可持续发展研究

可持续发展是当今世纪的主题，高等学校也必须走可持续发展之路。而高校的可持续发展是诸因素的有机契合和协调发展，其中，教师队伍能否可持续发展是高校是否能发展的关键因素。     

高职院校女大学生就业的影响因素及对策

高职院校作为高等教育体系的重要组成部分,其毕业生就业已成为一个突出问题,其中,女大学生的就业问题更是一个难点。本文论述了高职院校女大学生就业的影响因素,并提出了相应的对策建议。     

高职教育校企合作、工学结合人才培养模式的探讨

校企合作工学结合人才培养模式，正在做为高职院校教学改革的重要举措，而加以推广，但在实践过程中也遇到了一些困难，本文对如何结合职业教育的管理体制和管理方式，真正开展工学交替进行了探讨。     

高职英语口语教学方法的反思与改善——合作性学习

合作性学习是一种利用小团队进行学习的教学方法,学生们一起学习使每个人的成绩尽可能地得到提高。合作性学习能让学生之间形成彼此忠诚的关系,实现真正的积极合作,为成功而更加努力地工作,从而使学生的合作能力,沟通能力和口语表达能力得到提高。     

国家奖助学金对高职院校受助学生的激励效应

国家奖助学金在高职院校现行教育、教学体系中对受助学生具有物质和精神的双重激励效应,并且精神激励比物质激励更具有连续性、持久性,使受助学生受＂激＂而＂励＂的功效最大化,从而实现高职院校＂高素质＂和＂高技能＂人才培养目标。     

高职院校薪酬管理存在的问题及对策

作为激励教师的主要因素，薪酬管理成为高职院校日常管理的一个重要环节。但是，目前大多数高职院校的薪酬管理存在着各种各样的问题。本文针对目前高职院校在薪酬管理中存在的主要问题提出了几点对策：构建合理的薪酬制度，适时、适当调整职工的工资、奖金。建立公正的绩效考评制度。