关于中学化学教学改革中几个难点问题的探讨

新世纪需要高素质人才，素质教育已成为学校教育的主流。目前中学化学教学仍然存在某些偏差。在教学中应该重视“双基”、学生“会学”的同时，更应重视“STS”和学生“会学”，并加强理论与实践的联系。把学生培养成时代和社会所需的人才。     

急诊医学期末考试试卷分析与评价

目的:评估2008级五年制本科临床医学专业老年医学方向和心理卫生方向急诊医学期末考试试卷的质量,反馈教学信息,以改进教学方法,提高教学质量。方法:随机抽查2008级五年制本科临床医学专业上述两个方向学生的60份期末考试试卷,统计分析考试成绩分布、试题质量及检验效能。结果:考试成绩呈负偏态分布,平均成绩为71.6±7.9分,试卷总体难度系数为0.72,区分度为0.19,信度为0.48,区分度>0.2的试题占45.8%。结论:试卷题型分配较全面,总体难度适中,较全面、客观评价了学生对急诊医学这门课程的掌握程度。但试卷总体区分度和信度欠佳,存在较多难度偏易和区分度较差的考题,反映出急诊医学教学过程中及考试命题时还存在一些薄弱环节,需增强考题的检验效能和可信度。     

写好高考作文开头的几个方法

在高考语文时，有“得作文者得天下”的说法，由此可见，写好作文至关重要。在炎热的夏季里，阅卷老师面对浩瀚如海般的试卷，阅读着大同小异的高考作文，连日来已身心疲惫。如何让你的文章得到阅卷老师的青睐，眼前为之一亮，写好作文的开头尤为重要。     

高考化学专题复习实验突破策略探究

化学是一门以实验为基础的科学,化学实验是每年高考的必考内容,实验题是学生最为棘手的题型,学生要从注意常见仪器的常规用法和特殊用法、熟悉并掌握常见的实验操作、认真对待化学课本中的实验习题、掌握常见装置的连接、实验基础知识网络化、注意答题规范化等方面入手突破高考化学实验题。     

三角函数的最值

三角函数的最值问题，因其解法灵活多样，综合性强。一直是高考三角部分考查的重点内容。它不仅与三角函数的基础知识有关，还与函数、方程、不等式知识有一定的联系，实际问题也有广泛的应用。本文通过举例说明三角函数最值的求解策略。     

如何获得高考英语书面表达高分

一、写作文的基本步骤 值得注意的是，很多书面表达已不再限定内容要点，而是给考生留有适当施展才华的机会，逐渐向半开放作文靠拢。2008年江苏省高考书面表达最大的变化为词数的变化，由2007年的120词增加到了150词。要求考生根据所给提示与要求进行书面表达，考生应能在一定的语境中准确使用英语语法和词汇，并且使用—定的句型、词汇，清楚连贯地用英语表达自己的意思。英语高考中的书面表达是学生综合的语言知识和能力的具体体现，并且思想情感的流露也主要是靠写来实现的。虽然我们平时在进行写作训练时注意到了很多细节方面的问题，但我们发现学生的作文中仍然存在着大量不该有的错误。     

1997—1998年度《高等数学》（上）试卷分析

1997-1998年度本校数学教研室对全校三个系共7个开设《高等数学》的班级进行了首次统考。本对测试后的试卷进行分析，对今后试卷的编拟提出个人看法。     

高考冲刺阶段的数学复习

阐述了高考冲刺阶段数学复习的 4点要求 ,即简练、规范、迅速、准确     

从高考物理实验试题看实践能力的培养

考试是一种文化现象,特别是高考,它不时的折射出中国社会发展的轨迹。高考的形式从最初的简单填空和简单的设计实验,至今已发展到获取信息、转换信息、运用所学原理、设计和评价实验等多种开放性的题目类型。本文选取了一些高考中的物理实验试题为例进行分析,简单谈谈高考物理实验试题的特征、功能,由此引出以后的教学中应注重培养学生的哪方面能力。     

对目前普通中专教学管理中教考分离问题的初探

教考分离是目前普通中专教学管理中急待解决的问题之一。本文从教学管理的角度提出了教考分离的必要性；简要阐述了教者分离的含义及其作用。实行教考分离的基本条件；着重探讨了对教考分离试卷的要求。