利用高考效度评估结果建立基础学科施教模式

高考效度的评估就是直接采用高考成绩与大学一年级成绩并对它们的变化规律、相关程度者量化比较和定性分析；从考生（大学新生）各基础 学科的真实水平出发，建立基础学科施教模式，使大学基础学科施教方法规范化、科学化，为大学全程教学打好基础。     

云南理科状元周宓一席谈

2003年高考提前了,本刊应各地考生的要求,特在“成才咨询台”栏目中系列发表有关高考的相关资讯、高考状元经验谈、高考饮食安排等文章,请考生及家长留意。     

浅谈高考物理实验复习思路

讨论了高考物理实验复习的思路.文章首先阐明了高考中实验的重要性.紧接着从基本仪器的使用仍是实验的基础;要以创新的眼光挖掘书本上的实验;以多种视角重新审视和组合实验板块;实验也要融会物理思维方式四个方面谈到了笔者的体会.最后简要介绍了实验复习的基本操作方法.     

浅论化学高考内容改革

1999年2月,教育部下发了<关于进一步深化普通高等学校招生考试制度改革的意见>,提出了新一轮普通高校招生考试制度改革的要求,其中最重要的是高考内容的改革,要求命题从知识立意向能力立意转变.     

2005年理综化学试题分析及2006年复习建议

通过对2005年理综化学试题的分析研究，从而得出一些启示，为2006年的高考化学复习提出一些建议。     

有考生缺考时考生总体合格率的估计

将实考考生看作为考生总体的一个简单随机样本，应用抽样估值的方法，在若干合适的概率分布模型下，收集和推演了考生总体合格率的一些估计公式，以估计有考生缺考时，考生总体的合格率。     

2002年兰州市城关区高考生体检中视力低下的分析

对2002年兰州市城关区高考体检中5622名学生视力状况进行了调查。其中女生2849名，视力低下率为43．17％，男生2773名，视力低下率为41．30％。重点中学学生视力低下率为86．42％，非重点中学学生视力低下率为83．62％。     

关于“3＋x”理科综合测试目标与内容

结合实际，对教育部《高考内容和形式改革方案》中综合科目的测试目标与内容进行较为详尽的分析和探讨。     

基于局域网的考试系统的设计与实现

阐述了网上考试系统的产生背景，对其中重要的教师机系统和考生机系统进行了详细的剖析，从命题、组卷、试卷的收发及阅卷等几个方面介绍了系统的关键技术，然后进行了考试系统的详细设计与实现，     

网络服务教育 精品造就英才——北京英才苑教育科技网站发展掠影

北京英才苑教育科技网站，是以中小学教育教学、高考备考信息咨询为主要内容的经营性信息服务机构。创办于1998年7月，网站经有关部门批准，正式登记注册，各类手续齐全。目前已发展成为集中小学为一身、融教师学生为一体的综合性教育资源网站。