高考文言文断句方法谈

给文言文断句,是阅读文言文最基本的能力。最近两年的高考文言文断句这一题型,分值有所提高,似有愈演愈烈之势。因而,在高考备考中,这一考点是不容忽视的。而考生在做文言断句题时,还未能掌握一定的断句技巧,得分率较低。文章探析了文言文断句的几点做法。     

高考文言文断句方法谈

给文言文断句,是阅读文言文最基本的能力.最近两年的高考文言文断句这一题型,分值有所提高,似有愈演愈烈之势.因而,在高考备考中,这一考点是不容忽视的.而考生在做文言断句题时,还未能掌握一定的断句技巧,得分率较低.文章探析了文言文断句的几点做法.     

浅谈高考诗歌鉴赏方法和技巧

中国是诗歌的国度,中国文化的原始记录以诗歌的方式开始.诗歌贯穿了中国人5000多年的文化生活,诗歌也走进了当今的高中语文教学和高考语文试卷.     

启发式教学的认识误区分析与路径探究——以地理学科为例

近些年,课堂教学改革轰轰烈烈,由于一些教师没有学深悟透,没有把握新课程、新高考的精神实质,重外在轻内在,造成启发式教学中存在“立意、角色、方式、评价”等方面的认识误区。这种状况的存在,必然导致在认识层面和操作层面存在两张皮现象。教师通过提升自我教育能力,在“学习、研究、教学、评价”等方面加强反思,分析误区原因,探寻纠正教学认识误区的路径,以提升教师驾驭课堂和提高落实核心素养的能力。     

教育机会均等语境下高考移民现象管窥

托尔斯顿·胡森提出的教育机会均等理论（起点均等论、过程均等论和结果均等论）为分析高考移民现象提供了基础和前提。我国东部、中部、西部教育资源分配存在较大差异,我国高考移民现象普遍存在有其客观需求。在教育机会均等的大背景下,对于高考移民现象予以合理的引导,国家、教育管理部门、学校、家长责无旁贷。     

基于考生偏好和矩阵博弈的高考志愿填报研究

高考志愿事关考生前途与未来,对于学生健康成长、高校人才选拔、社会稳定与经济发展都有着重要的影响.以考生志愿填报偏好为研究切入点,构建基于考生偏好影响的函数模型,并进行博弈矩阵分析,提出基于考生偏好函数和博弈论应用的高考志愿填报对策.是为考生志愿利益最大化,减少考生志愿填报损失,以及教育资源和成本的增加.     

谈谈英语教学中的语法与句子结构

1存在的问题 根据对高考阅卷的相关统计,从近几年的高考作文阅卷发现,有半数以上的学生不能正确使用简单的主谓结构,以至于总分为25分的书面表达全省考生平均得分只有13分左右。在很多学校的中学英语教学中,高一新生补语法,高二文理分班之后又补语法,高三复习时再补语法。但是收效甚微,其表现是：百分之七十五的学生不会写五种类型的简单句、写简单句时,无法保证句子的主谓一致等。在2008年7月16—18目的华东地区外语教学法研究会第十五届年会中,     

中学图书馆为高考自主招生服务的实践初探

在分析高考自主招生改革为中学教育及中学图书馆带来机遇的基础上,结合实践,探讨了中学图书馆如何更好地为教育改革及学生素质培养提供切合实际的服务。     

重庆市高校体育专业招生术科测试成绩透析

运用数理统计方法,对2006年重庆市高校体育专业招生考试的总成绩和5项身体素质的单项考试成绩进行了评析,旨在让广大教练员和学生了解我市体育高考成绩的现状,为教练员指导考生考前训练提供参考,同时反映了重庆市体育专业招生考试中评定成绩标准中存在的问题,为今后我市体育高考改革提供参考依据.     

几种递推数列通项公式的求法

<正>数列是高中代数的重点内容之一,也是高考考查的重点,从近几年的高考试题看。递推数列为考查热点,通常题目条件中给出a_n,a_(n-1),a_(n-2)及S_n的关系,然后要求解决一些有关数列通项、求和等问题。本文就几种递推数列的通项求法做一些讨论。1递推数列a_(n+1)=pa_n+q型(p,q为常数)通项的求法例1求满足a_1=3,a_(n+1)=1/2a_n+3(n∈N)的数列{a_n}的通项。