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913.
914.
通过对现行高考标准分理论计算式和实际转换情况的分析,指出高考标准分理论计算式在分数分布情况、平均分和标准差与原始分的有偏差,实际转换得到的标准分与原始分无一一对应关系,与用理论计算式得到的标准分也无对应关系。同时,提出了标准分在评价和比较功能、考生预填志愿和社会监督等方面存在的不足。 相似文献
915.
916.
本文在近年高考数学试题分析与其中一年的试卷抽样分析的基础上,剖析了天津市中学数学教学的某些薄弱环节,提出一些改革的建议。 相似文献
917.
市场经济体制的建立,对高校的科研管理提出了更高的要求。本文结合该单位在科研管理中所作的工作,阐述了信息的启迪与导向作用在高校科研管理工作中的重要性 相似文献
918.
由于体育高考队伍存在组成上的特殊性,训练水平参差不齐,思想观念各异,文化课成绩不理想,自律性不强问题,如何管理好这支队伍进行正常学习、训练,提高运动成绩,升入高校进一步深造是摆在每一个指导教师面前的一个难题.本人把在体育高考队伍管理上的一些经验加以总结,与同行共飨. 相似文献
919.
黄子 《广西民族大学学报》2003,(1)
高考作文命题开放与限制、明示与蕴藉两组关系的把握是保证考生写作空间相对宽广和国家考查结果相对公平的关键。2002年全国高考作文命题仍然存在着话题过于开放,倾向过于显露的不足。而广西专科考试作文命题则较好地处理了这两组关系,成功地避开了主题预设和主题单一的险区,相当有效地制约了宿构、套写现象的发生。 相似文献
920.
采用数理统计、文献资料及比较归纳等方法对甘肃省普通高等学校体育专业招生考试中的三角形障碍跑评分标准进行分析、评估,并采用科学方法制订新的评分标准,以提高考试的科学性和公平性。 相似文献