天人合一:21世纪高校教育中的科学教育和人文教育

为适应社会发展模式的需要 ,2 1世纪的创新人才必须是和谐完整的人才 ,是科学的工具理性和人文的价值理性完美的统一。因此高校教育就必须“以人为本” ,科学教育和人文教育一起抓 ,以满足社会的需要。     

保证教学质量：高校落实“三个代表”的关键——以课程改革项目虚拟选修课的设置为案例

保证和提高教学质量是高校落实“三个代表”的根本任务，教学改革是保证和提高教学质量的关键措施。我校虚拟选修课的提出，为课程设置改革找到了一条新的思路，在保证人才的培养质量上发挥着重要作用。因此，这项改革可以看作是我校落实“三个代表”的实际行动的案例。     

Linux系统QoS原理与应用

介绍Linux系统中网络服务质量的原理与应用。全文分两个部分,第一部分探讨了Linux系统上QoS的工作原理,Linux在系统内核中实现了QoS,其QoS管理的核心是流量控制,由队列规定、类和过滤器三部分构成;后一部分介绍了Linux系统提供的配置与监控流量控制的用户程序-tc,并给出了一个实际应有的具体案例。     

北京交通大学物理实验教学中心

为了培养高质量的工程科学技术人才，原国家教委于1996年底启动了国家工科基础课程教学基地建设计划，北京交通大学承担了其中物理教学基地的建设，随之在原物理实验室的基础上组建了物理实验中心。     

大学应成为我国实施知识产权制度的典范

大学作为知识运作的场所，它的所有活动都是以知识的运作为基础的，它通过传授知识把前人的知识传授给后人．实现大学培养人才的首要功能。通过加工知识生产出新的知识．实现大学科学研究的重要功能：通过转化知识(把知识转化为知识产权)和转移技术(把技术转移至企业)把知识转变为现实的生产力。正是由于大学与知识和知识产权有如此密切的关系．同时大学培养的人才又是知识的生产、     

浅谈创新教育

教育目的观、人才观及教育方式创新是新时代创新教育的三个方面，创新教育的成入决策着知识经济的发展。     

北京市社会公益类科研机构改革要点

改革的目标按照建立首都区域创新体系的要求,根据社会主义市场经济和科技自身发展规律,进—步优化科研机构布局和科技资源配置,科技经费集中用于应由政府支持的社会公益性科研工作。主要从事社会公益性科学研究、确需政府支持的科研机构,实行非营利科研机构管理体制和运行机制;其他科研机构分别不同情况实行改革。通过社会公益类科研机构的分类改革,使其适应市场需求,更好地为首都经济和社会发展服务。     

营建京林创新园燕赵遍布花果山

北京市农林科学院林业果树研究所是一家从事果树、林木及花卉研究的科研单位,该所拥有一批敬业精神强、业务素质高的科技人才队伍,科研实力雄厚,科技成果累累,是国家果树种质资源桃、草莓圃的所在地,是北京市高效优质果品及苗木科研中试基地。2000年为加快科技成果转化,加速科技产业化步伐,该所积极探索了公益型科研单位科技体制改革方式,并从两年来的实     

类DLVO理论与胆固醇单水结晶形成过程

就人体胆汁胆固醇单水结晶形成过程提出了类DLVO理论,应用该理论初步阐明了其结晶过程可能的化学物理机制,并分析了该理论在促、抗成核因子及溶石方面的意义.