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91.
钢琴副科课是我国音乐院校针对非钢琴专业的学生开设的一门钢琴课程.本文以如何上好钢琴副科课为探讨的主要目的,从基础和提高视谱能力这两个角度来展开讨论,力图使学生学习更富有热情和效率,对知识的掌握更为主动和全面.  相似文献   
92.
谈高职院校外籍教师的聘请与管理   总被引:1,自引:0,他引:1  
高等职业院校聘请外籍教师工作有其特殊性.广开聘请渠道、把好聘请关,是高职院校聘外工作的关键;依法管理、科学管理、人本管理是提高聘用效益的核心.  相似文献   
93.
大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来,高职生是工业化进程中不可缺少的技术后备大军.当前,高职院校应当采取有效措施解决的学生思想政治工作主要面临四个方面的问题高职生自身存在的一些问题、教师方面的不足、学校工作存在偏差、社会对高职生的排斥造成的不良后果.  相似文献   
94.
高职实训基地建设初探   总被引:5,自引:0,他引:5  
高等职业技术教育是适应历史发展的越来越受重视的高等教育新形式.实训基地是与这种教育配套的实践训练场所,是培养高职人才的必要场所.主要介绍实训基地对高职教育的重要性及学生在实训基地中的实训要求、内容要求及培养方式.  相似文献   
95.
分析了高师院校生物学实验教学中存在的主要问题,并就如何提高实验教学质量提出了应对措施。  相似文献   
96.
成都大学是综合性地方大学,学校坚持为地方经济建设和社会发展培养合格的高级应用型人才的办学宗旨,在积极开展教育教学改革方面进行了努力开拓和创新,本文仅反映成都大学办出高等职业教育特色方面所作的一些探索和实践,以作引玉之砖,共同开展高等职教研究。  相似文献   
97.
高等职业教育办学模式初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
  相似文献   
98.
本报告论述了北京市社会经济的发展、产业结构的调整和人才结构的变化以及北京市深化教育改革与结构调整已经对发展高等职业教育提出了需求。高等职业教育培养生产或工作一线从事生产技术和经营、管理、服务的高级专门人才,是与普通高等教育有着不同特征和办学模式的另一种类型的高等教育。本报告认为北京市决定把北京联合大学建成北京高等职业教育中心的决策是非常正确和必要的,同时提出了把北京联合大学建成北京高等职业教育中心的目标、基本思路和今后北京联合大学的教育类型、教学系统和运行机制,以及所需要的政策支持。  相似文献   
99.
通过对新建本科院校图书馆所面临的文献资源数量和文献资源内容质量不足的分析 ,阐述了文献资源建设在新建本科院校图书馆中的重要作用 ,并提出如何加强文献资源建设的途径和方式。  相似文献   
100.
课程观是课程开发、课程实施和课程评价的基本出发点,当前高职课程观从总体上可分为学科课程观和活动课程观两大类,二者均忽视作为课程存在基本条件的学生。要以学生的发展为视角,关注学生个体差异、关注学生认知、情感、态度的形成,树立开放的课程观。  相似文献   
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